Et nyt computerspil skal pirre folkeskole- samt gymnasielevers nysgerrighed for tekniske uddannelser og samtidig hjælpe den danske energibranche med at skaffe kvalificerede ansatte. Spillet bliver udviklet af Aalborg Universitet Esbjerg og 3D-firmaet Virtual Lab i samarbejde med lærere og virksomheder. Lektor fra Aalborg Universitet, Torben Rosenørn, påpeger, at spillet vil vise de unge, hvordan teknikken anvendes i det virkelige liv.