Debat: Bevar eksamensmangfoldigheden

Beskrivelse

Hvorfor ikke bevare mangfoldigheden og have både individuelle eksamener og gruppeeksamener, spørger medieforsker ved Aalborg Universitet, Tem Frank Andersen, i et debatindlæg. Gruppeeksamener løfter den enkeltes formåen, viden og kompetence og handler ikke om nasseri og idioti, siger han.