Beskrivelse

I Danmark debatterer man, hvordan man kan få de unge hurtigere i gang med en videregående uddannelse og hvordan man kan få dem hurtigere igennem. Studietidsreduktion er også en stor del af universiteternes udviklingskontrakter med Uddannelses- og forskningsministeriet. I Storbritannien, derimod, er man mere opmærksomme på den positive effekt af de lange studieforløb, skriver Trond Beldo Klausen, lektor i Sociologi, Aalborg Universitet, i sit debatindlæg. Den engelske undersøgelse viser, at der er en sammenhæng mellem social baggrund og længden af studieforløbet. Det er ikke noget, man har undersøgt i Danmark, påpeger han og konkluderer, at kravet om hurtigere gennemførelse vil være på bekostning af den social mobilitet.
Periode28 mar. 2015

Mediedækning

1

Mediedækning