Læringsglemsel

Beskrivelse

Der er kommet øget fokus på de danske folkehøjskoler og deres undervisningsmetoder. Et eksempel på dette er udgivelsen af ’Højskolepædagogik’ af Rasmus Kolby Rahbek og Jonas Møller og de to efterfølgende højskolepædagogiske konferencer, som bogen gav fødsel til. En af konferencens talere var Lene Tangaard, professor ved Institut for Kommunikation på Aalborg Universitet, som fortale om vigtigheden af, at det, man laver, føles så væsentligt og interessant, at man ikke behøver tænke over, at man er i gang med indlæring ej heller at lave disposition over indlærte emner. Kilder:Kristeligt Dagblad, Højskole for alle, side 2, 22-10-2016