Målstyring skader læring og kreativitet Professor: Der mangler plads til at eksperimentere.

Beskrivelse

Professor Morten Misfeldt fra Aalborg Universitet, som har fulgt implementeringen af de digitale læringsplatforme, mener, at man bør insistere på dialog om, hvad skolerne skal bruge de digitale læringsplatforme til. Han siger, at det er vigtigt, at ledelsen tager ansvar for, at læringsplatformene bliver en forlængelse af det pædagogiske arbejde, man i forvejen laver som skole, og at man får diskuteret igennem, hvordan den kan være et redskab til at opnå de mål, man i forvejen arbejder hen imod. Kilder:Folkeskolen, sektion 1, side 24, 11-05-2017