Animation giver læring og trivsel i folkeskolen. / Chemi, Tatiana.

I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen, Vol. 14, Nr. 2, 04.2012, s. 19-25.

Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

Talent - en subjektiv vurdering af potentialer?. / Rasmussen, Annette.

I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen, Vol. 14, Nr. 3, 09.2012, s. 38-45.

Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

Læring gennem bevægelse. / Georgsen, Marianne.

I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen, Vol. 13, Nr. 4, 25.11.2011, s. 6-10.

Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel

Når lærere skal designe med elever. / Georgsen, Marianne; Davidsen, Jacob.

I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen, Vol. 13, Nr. 4, 25.11.2011, s. 17-24.

Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel

Når lærere skal lære - nye måder at bruge it på. / Georgsen, Marianne; Davidsen, Jacob.

I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen, Vol. 13, Nr. 4, 25.11.2011, s. 11-16.

Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel

Sådan kan IT understøtte eftertænksomhed. / Christiansen, Ellen Tove.

I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen, Nr. 4, 2011.

Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel

Innovation for erhvervslivet og for livet. / Lund, Birthe.

I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen, Nr. 3, 2008.

Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel

Politisk ammunition, rituel handling eller sund fornuft. / Albæk, Erik.

I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen, Vol. Nr. 2, 2001, s. 44-49.

Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel