Institut for Kommunikation

  1. 2014
  2. Accepteret

    Fare og god legestemning. / Karoff, Helle Skovbjerg.

    Antologi om leg. Norge : Akademika forlag, 2014.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  3. Accepteret
  4. 2013
  5. Afsendt

    A Cross-Linguistic Study of the Acquisition of Clitic and Pronoun Production. / Varlokosta, Spyridoula; Belletti , Adriana; Costa, João; Friedmann, Naama; Gavarró, Anna; Grohmann, Kleanthes; Teresa Guasti, Maria; Tuller, Laurice; Andjelkovic, Darinka; Argemí, Núria; Avram, Larisa; Berends, Sanne; Brunetto, Valentina; Delage, Hélène; Ezeizabarrena Segurola, María-José; Fattal, Iris; Haman, Ewa; van Hout, Angeliek; van der Lely, Heather; Lobo, Maria; Jensen de López, Kristine M.; Katsos, Napoleon; Kologranic, Lana; Krstić, Nadezda; Kuvac Kraljevic, Jelena; Miękisz, Aneta; Nerantzini, Michaela; Queraltó, Clara; Radic, Zeljana; Ruiz, Sílvia; Sauerland, Uli; Sevcenco, Anca; Smoczyńska, Magdalena; Theodorou, Eleni; Veenstra, Alma; Weston, John; Yachini, Maya; Yatsushiro, Kazuko.

    I: Journal of Child Language, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  6. Udgivet

    A cyclical model of social change (keynote). / Wagoner, Brady.

    Conference for Social and Community Psychology. 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceabstrakt i proceeding

  7. Afsendt

    A large scale crosslinguistic investigation of the acquisition of passive. / Armon Lotem, Sharon; Haman, Ewa; Jensen de López, Kristine M.; Smoczynska, Magdalena; Yatsushiro, Kazuko; Szczerbinski, Marcin; Dabasinskiene, Ineta; Gavarro, Anna; Hobbs, Erin; Kamandulyte, Laura; Katsos, Napoleon; Kunnari, Sari; Michaelidou, Chrisa; Sundahl Olsen, Lone; Parramon, Xavier; Sauerland, Uli; Torn-Leesik, Reeli; van der Lely, Heather; van Hout, Angeliek.

    I: Language Acquisition, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  8. In press
  9. Accepteret

    A user-centred approach to redesigning teaching and learning with ICT in Samtse College of Education, Bhutan. / Kinley, Kinley; Georgsen, Marianne; Zander, Pär-Ola.

    1st conference of Development Challenges in Bhutan. To Be Announced, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceabstrakt i proceeding

  10. Udgivet

    An epistemology of the hand : putting pragmatism to work. / Brinkmann, Svend; Tanggaard, Lene.

    Learning, work and practice: New understandings. red. / Paul Gibbs. Vol. 1 1. udg. Springer Science+Business Media B.V., 2013. s. 147-163.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  11. Udgivet

    An 'open source' networked identity : On young people's construction and co-construction of identity on social network sites. / Larsen, Malene Charlotte.

    Paper presented at "Youth 2.0: Connecting, Sharing and Empowering? Affordances, Uses and Risks of Social Media", Antwerp, Belgien.. 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceartikel i proceeding

  12. Udgivet

    An ‘open source’ networked identity: On young people’s construction and co-construction of identity on social network sites. / Larsen, Malene Charlotte.

    2013. Abstract from Youth 2.0: Connecting, Sharing and Empowering? Affordances, Uses and Risks of Social Media, Antwerp, Belgien.

    Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceabstrakt til konference

  13. Accepteret
  14. Udgivet

    Arthur Norman Priors bidrag til metafysikken. / Jakobsen, David.

    2013. 167 s.

    Publikation: ForskningPhD. afhandling

  15. In press

    At begribe kreativitet. / Tanggaard, Lene ; Hjorth, Rasmus.

    I: Nordiske Udkast, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  16. Udgivet

    At elske med døden : Om seksualitet og dødsangst. / Evron, Lotte.

    I: Nordisk Sygeplejeforskning, Vol. 3, Nr. 1, 2013, s. 72-75.

    Publikation: FormidlingTidsskriftartikel

  17. In press

    At skabe muligheder for god leg. / Karoff, Helle Skovbjerg.

    Legestafetten. Dafolo, 2013.

    Publikation: FormidlingBidrag til bog/antologi

  18. Accepteret
  19. Afsendt
  20. Accepteret

    Bartlett's concept of schema in reconstruction. / Wagoner, Brady.

    I: Theory & Psychology, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  21. In press

    Bent Lorentzen : Værkfortegnelse, diskografi og bibliografi. / Bonde, Lars Ole.

    København : Edition Wilhelm Hansen, 2013. 65 s.

    Publikation: Forskning - peer reviewBog

  22. Udgivet

    Bent Lorentzen - Komponistportræt. / Bonde, Lars Ole.

    2013, 20 s.

    Publikation: FormidlingAndet bidrag

  23. Accepteret

    Betydningen af melodi-interval og rytme for lydlogoers brand-tilknytning. / Bonde, Anders.

    Proceedings of the 16th Nordic Musicological Congress 2012. red. / Edward Klingspor; Jacob Derkert. Stockholm, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceartikel i proceeding

  24. In press

    Beyond the politics of method : Towards an intersubjective approach. / Wagoner, Brady.

    Culture and Political Psychology: A societal perspective. 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  25. Accepteret

    Billedets komposition (revideret). / Hansen, Ole Ertløv.

    Medie- og Kommunikationsleksikon. red. / Søren Kolstrup. 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewEncyclopædiartikel

  26. In press
  27. Udgivet

    Billedkompetencer er nødvendige i fremtidens folkeskole. / Buhl, Mie.

    I: Videnskab.dk, 22.02.2013.

    Publikation: FormidlingKommentar/debat

  28. Accepteret

    BIO MEDIA ART : Aesthetic Paradigms in the Wet Zone. / Søndergaard, Morten; Vesna, Victoria (Redaktør).

    I: Leonardo Electronic Almanac, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  29. Udgivet

    Blockbuster genres in Danish independent film. / Hansen, Kim Toft.

    2013. Paper presented at Bestseller and Blockbuster Culture , Aalborg, Danmark.

    Publikation: ForskningPaper uden forlag/tidsskrift

  30. Afsendt
  31. Accepteret

    Case: POEX 65 : Media Art Archiving in Slow Rewind. / Søndergaard, Morten.

    I: Journal of Curatorial Studies (2045-5836), 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceartikel i tidsskrift

  32. In press

    Changing education in developing countries through ICT. / Zander, Pär-Ola (Redaktør); Georgsen, Marianne (Redaktør).

    Aalborg Universitetsforlag, 2013. 290 s.

    Publikation: Forskning - peer reviewAntologi

  33. In press

    CHAOS: User-driven Development of a Metadata Scheme for Radio Broadcast Archives. / Lykke, Marianne; Bogers, Toine; Larsen, Birger; Lund, Haakon.

    iConference 2013 Proceedings. 2013. (Conference Proceedings).

    Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceartikel i proceeding

  34. Afsendt

    Children Swinging – Strategies for Danger and Safety on the Interactive Swing Son-X Octavia. / Karoff, Helle Skovbjerg.

    2013. Paper presented at IDC2013, NY, USA.

    Publikation: Forskning - peer reviewPaper uden forlag/tidsskrift

  35. Udgivet

    Children's reconstruction of animals in their habitats : A longitudinal analysis. / Wagoner, Brady; Jensen, Eric.

    Report for ZSL London Zoo. 2013. s. 1-22.

    Publikation: Rådgivning - peer reviewBidrag til rapport

  36. Accepteret

    Classical Syllogisms in Logic Teaching. / Øhrstrøm, Peter; Sandborg-Petersen, Ulrik; Thorvaldsen, Steinar; Ploug, Thomas.

    Conceptual Structures for STEM Research and Education: 20th International Conference on Conceptual Structures, ICCS 2013, Mumbai, India, January 10-12, 2013. Proceedings. red. / Heather D. Pfeiffer; Dmitry I. Ignatov; Jonas Poelmans; Nagardjuna Gadiraju. Vol. 7735 Springer Publishing Company, 2013. s. 31–43 (Springer Lecture Notes in Artificial Intelligence).

    Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceartikel i proceeding

  37. Accepteret

    Collective Remembering as a Process of Social Representation. / Wagoner, Brady.

    Cambridge Handbook of Social Representations. Cambridge University Press, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  38. Udgivet

    Components of Attention in Synesthesia. / Sørensen, Thomas Alrik; Nordfang, Maria; Pedersen, Michael Nygaard; Overgaard, Morten; Ásgeirsson, Árni Gunnar.

    Journal of Vision. 2013. s. 316.

    Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceabstrakt i proceeding

  39. Accepteret

    Computer Game Sound : From Diegesis to Immersion to Sonic Emotioneering. / Grimshaw, Mark.

    Sound as Popular Culture. MIT Press, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  40. Accepteret

    Consideraciones de diseño de una propuesta PBL en ingeniería informaticática. / Lykke, Marianne; Coto, Mayela ; Mora, Sonia.

    Proceedings CLEI 2012. IEEE Communications Society, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceartikel i proceeding

  41. Accepteret
  42. Afsendt

    Creating drop-out in vocational education. / Tanggaard, Lene .

    I: Journal of Education and Work, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  43. Udgivet
  44. Udgivet
  45. Udgivet
  46. In press
  47. In press

    Critical mathematics education in the context of Real-life Education. / Alrø, Helle; Johnsen-Høines, Marit.

    Critical Mathematics Education: Theory and Praxis. red. / P. Ernest; B. Sriramam. Information Age Publishing, incorporated, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  48. Afsendt

    Crosslinguistic Patterns in the Acquisition of Quantification. / Katsosa, Napoleon ; Cumminsab, Chris ; Ezeizabarrenac, Maria-José; Gavarród, Anna ; Kraljeviće, Jelena Kuvač ; Hrzicae, Gordana ; Grohmannf, Kleanthes K. ; Skordif, Athina ; Jensen de López, Kristine M.; Sundahl Olsen, Lone; van Houth, Angeliek ; Hollebrandseh, Bart ; Overwegh, Jessica ; Faberi, Myrthe ; van Koertj, Margreet ; Smithk, Nafsika ; Vijal, Maigi ; Parml, Sirli ; Kunnarim, Sari ; Morisseaun, Tiffany ; Yatsushiroo, Kazuko ; Hubertp, Anja ; Varlokostaq, Spyridoula ; Konstantzouq, Katerina ; Farbyr, Shira ; Guastis, Maria Teresa ; Vernices, Mirta ; Balčiūnienėt, Ingrida ; Ruzaitėt, Jūratė ; Grechu, Helen ; Gattu, Daniela ; Asbjørnsen, Arve ; von Koss Torkildsen, Janne ; Hamanw, Ewa ; Miękiszw, Aneta ; Gagarinao, Natalia ; Puzanovax, Julia ; Anđelkovićy, Darinka ; Savićy, Maja ; Jošićy, Smiljana ; Slančováz, Daniela ; Kapalkováα, Svetlana ; Barberánc, Tania ; Özgeβ, Duygu ; Hassanγ, Saima ; Okuboδ, Tomoya ; van der Lelyε, Heather ; Sauerlando, Uli ; Noveckn, Ira .

    I: National Academy of Sciences. Proceedings, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  49. Udgivet

    Culture and mind in reconstruction : Bartlett’s analogy between individual and group processes. / Wagoner, Brady.

    Doing Psychology under New Conditions. 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  50. Accepteret

    Danish Preschool Children's Comprehension of Short and Long Passive Constructions: Experimental results. / Jensen de Lopez, Kristine; Clasen, Line.

    2013. Paper presented at Nordic Child Language Symposium, København, Danmark.

    Publikation: Forskning - peer reviewPaper uden forlag/tidsskrift

  51. In press
  52. Accepteret

    Den gode legestemning og børns brug af ipads. / Karoff, Helle Skovbjerg; Johansen, Stine Liv.

    iPad, tablets og pædagogik. Systime, 2013.

    Publikation: FormidlingBidrag til bog/antologi

  53. Udgivet

    Den Legende Organisation. Når livet leger med os. / Thorsted, Ann Charlotte.

    Den Legende Organisation - når livet leger med os. København : Lindhardt & Ringhof, 2013.

    Publikation: ForskningBidrag til bog/antologi

  54. Accepteret
  55. Udgivet

    Design af den interaktive trampolin. / Karoff, Helle Skovbjerg; Elbæk, Lars; Rytz, Sigrid Allison.

    I: Focus - Tidsskrift for Idræt, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  56. Udgivet

    Design for another future : Reformatting the relation of art and science practices. / Ejsing-Duun, Stine; Søndergaard, Morten; Allen, Jamie.

    2013. Abstract from ISEA, Sydney, Australien.

    Publikation: Forskning - peer reviewKonferenceabstrakt til konference

  57. Udgivet

    Det er ikke min skyld, mor, det er min hjerne. / Brinkmann, Svend.

    I: Politiken. 2013 ; 7. marts 2013.

    Publikation: FormidlingAnmeldelse

  58. Accepteret

    Det farefulde og den gode legestemning. / Karoff, Helle Skovbjerg.

    Legebogen. 55Nord, 2013.

    Publikation: FormidlingBidrag til bog/antologi

  59. In press
  60. Udgivet

    Development as a Social Process : Contributions of Gerard Duveen. / Moscovici, Serge (Redaktør); Jovchelovitch, Sandra (Redaktør); Wagoner, Brady (Redaktør).

    Routledge, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewAntologi

  61. Udgivet

    Digital media Experiences for Visual Learning. / Buhl, Mie.

    Erfahrung - Erfahrungen. red. / Johannes Bilstein; Helga Peskoller. Wiesbaden : VS-Verlag Sozialwissenschaften, 2013. s. 195.

    Publikation: ForskningBidrag til bog/antologi

  62. Afsendt

    Digitale epidemier – markedskommunikation på internettet. / Hansen, Ole Ertløv.

    Reklameæstetik. 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  63. Afsendt

    Discoursive Constructions of Falls Prevention. / Evron, Lotte; Ulrich, Anita; Tanggaard, Lene.

    I: Anonymt indtil accepteret, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  64. Udgivet

    Dokumentation og forskning : august 2012 - januar 2013. / Ridder, Hanne Mette Ochsner.

    I: Dansk Musikterapi, Vol. 10, Nr. 1, 15.05.2013, s. 36.

    Publikation: ForskningTidsskriftartikel

  65. Udgivet

    Du er ikke så smart, som du tror. / Brinkmann, Svend.

    I: Politiken. 2013 ; 1. maj 2013.

    Publikation: FormidlingAnmeldelse

  66. Udgivet
  67. Afsendt

    Døden og morderen : Forbrydelsen, H.C. Andersen og tre slutninger i krimien. / Hansen, Kim Toft.

    Terminus i litteratur, medier og kultur. Aalborg Universitetsforlag, 2013. (Interdisciplinære Kulturstudier; Nr. 5).

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  68. Accepteret

    Ej blot til lyst - eller trøst : Sammenlignende analyse af to operaer af Bent Lorentzen. / Bonde, Lars Ole.

    I: Peripeti, 01.11.2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  69. In press

    Embodied Virtual Acoustic Ecologies of Computer Games. / Grimshaw, Mark; Garner, Tom Alexander; Collins, Karen (Redaktør); Kapralos, Bill (Redaktør); Tessler, Holly (Redaktør).

    The Oxford Handbook of Interactive Audio. Oxford University Press, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  70. Udgivet
  71. Udgivet

    En måde at være i verden på : Anmeldelse af Simon Krohn: "Nærmere noget". / Brinkmann, Svend.

    I: Politiken. 2013 ; 11. maj 2013.

    Publikation: FormidlingAnmeldelse

  72. Afsendt

    En tegning af æstetik 2012. / Buhl, Mie; Ejsing-Duun, Stine.

    I: Tidsskrift for Boerne- og Ungdomskultur, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  73. Udgivet

    Er din karakter truet? : Om 500 amerikanske kvinders brug af sociale medier. / Andersen, Tem Frank.

    I: Nordjyske Stiftstidende. 2013 ; 247(114), 27. april 2013. s. 35.

    Publikation: FormidlingKronik

  74. Afsendt
  75. Udgivet

    Ethics and othering : Or: whose side am I on?. / Brinkmann, Svend.

    2013. Paper presented at International Congress of Qualitative Inquiry, Champaign, Illinois, USA.

    Publikation: Forskning - peer reviewPaper uden forlag/tidsskrift

  76. In press

    Field studies in psychology - lost and found?. / Tanggaard, Lene .

    I: Qualitative Inquiry, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  77. In press

    Flexowriters, Punch Paper Poetry and Ontological Gaps : Reactivating the Unheard Avant-garde Practices of POEX 65.. / Søndergaard, Morten.

    Performative Archives. red. / Rune Gade. Museum Tusculanum, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  78. Udgivet
  79. Afsendt

    Forbrydelsens ondskab. / Hansen, Kim Toft.

    Viden om drab. red. / Karen Klitgaard Povlsen. Aarhus Universitetsforlag, 2013.

    Publikation: Undervisning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  80. Udgivet

    Forskning i musikterapi - børn med fysiske og psykiske funktionsnedsættelser. / Holck, Ulla.

    I: Dansk Musikterapi, Vol. 10, Nr. 1, 15.05.2013, s. 3-12.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  81. Udgivet
  82. Udgivet

    Forståelsen af elever med indlæringsvanskeligheder og implikationer for PPR. / Szulevicz, Thomas.

    I: Paedagogisk Psykologisk Tidsskrift, Vol. 50, Nr. 01, 2013, s. 39-50.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  83. In press

    Fra trykte tekster til nettekster. / Kristensen, Susanne Annikki.

    foreløbig uoplyst. Aarhus Universitetsforlag, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  84. Afsendt
  85. Udgivet

    Fundamentals of education and ICT for development. / Zander, Pär-Ola; Georgsen, Marianne.

    Changing Education through ICT in developing countries. red. / Marianne Georgsen; Pär-Ola Zander. Aalborg Universitetsforlag, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  86. In press

    Game-Based Teaching: Practices, Roles, and Pedagogies. / Hanghøj, Thorkild.

    New Pedagogical Approaches in Game Enhanced Learning: Curriculum Integration. red. / Sara de Freitas; Michaela Ott; Maria Magdalena Popescu; Ioana Stanescu. IGI global, 2013. s. 81-101.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  87. Udgivet
  88. Udgivet
  89. Udgivet

    Grafisk notation : om metodiske øvelser i at lave lyttepartiturer. 1999f. / Bergstrøm-Nielsen, Carl.

    Aalborg : Institut for Musik og Musikterapi, Aalborg Universitet, 2013. 22 s.

    Publikation: UndervisningBog

  90. Accepteret

    Group Music Therapy for Prisoners: Protocol for a Randomised Controlled Trial. / Chen, Xi Jing; Hannibal, Niels; Xu, Kevin; Gold, Christian.

    I: Nordic Journal of Music Therapy, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  91. Afsendt

    Grundlæggende elementer i supervision af psykoterapeutiske arbejdsområder. / Jacobsen, Claus Haugaard.

    Brug af kreative medier i supervision. red. / Inge Nygaard Pedersen. 2013.

    Publikation: FormidlingBidrag til bog/antologi

  92. Udgivet

    Gruppeforskning. Amerikanske og europæiske perspektiver 1930-1970. / Graakjær, Nicolai Jørgensgaard.

    Socialpsykologi - En grundbog til et fag. 1. udg. København : Hans Reitzels Forlag, 2013. s. 85-98.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  93. Udgivet

    Grupper. Definitioner, strukturer og processer. / Graakjær, Nicolai Jørgensgaard.

    Socialpsykologi - En grundbog til et fag. 1. udg. København : Hans Reitzels Forlag, 2013. s. 269-293.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  94. Udgivet

    Guided Imagery and Music (GIM) in the training of Danish music therapy students. / Bonde, Lars Ole.

    Self-Experiences in Music Therapy Education, Training, and Supervision. red. / Kenneth E. Bruscia. Gilsum NH : Barcelona Publishers, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewBidrag til bog/antologi

  95. Afsendt
  96. Udgivet

    How facial expressions in a Rett syndrome population are recognised and interpreted by those around them as conveying emotions. / Bergström-Isacsson, Märith; Lagerkvist, Bengt; Holck, Ulla; Gold, Christian.

    I: Research in Developmental Disabilities, Vol. 34, Nr. 2, 01.02.2013, s. 788–794.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  97. E-pub ahead of print

    Humane Orientation as a New Cultural Dimension of the GLOBE Project: : A Validation Study of the GLOBE Scale and Out-Group Humane Orientation in 25 Countries. / Schlösser, Oliver ; Frese , Michael ; Heintze, Anna-Maria ; Al Najjar, M.; Arciszewski, T.; Bishop, G.D.; Bonnes, M.; Clegg, C.; Drozda-Senkowska, E.; Fields, K.; Gaborit, M.; Garzon, D.; Hansen, Tia G. B.; Heszen, I.; Jenzer, C.; Juhász, M.; Keating, M.; Mangundjaya, W.H.; Mansor , N.; Mitchelson, J.K.; Ortiz, A.; Pandey, J.; Passafaro, P.; Pavakanun, U.; Pavlopoulos, V.; Peiró, J.M.; Potocnik, K.; Restrepo, M.H.; Semmer, N.K.; Tupinamba, A.C.; Ventura, E.R.; Whoolery, M.; Zhang, K.

    I: Journal of Cross-Cultural Psychology, 2013.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  98. Afsendt

    Hvad er musikpsykologi? : Svar på fem spørgsmål. / Bonde, Lars Ole.

    I: Omlyd, 2013.

    Publikation: FormidlingTidsskriftartikel

  99. Udgivet

    Hvad skal redde os?. / Brinkmann, Svend.

    I: Politiken. 2013 ; 24. februar 2013.

    Publikation: FormidlingAnmeldelse

  100. Udgivet

    Hvad ved vi egentlig om lydbranding?. / Bonde, Anders; Graakjær, Nicolai Jørgensgaard.

    I: Beezz Business Review, Vol. 1, 2013, s. 4-7.

    Publikation: FormidlingTidsskriftartikel

  101. Udgivet

    Hvad vi taler om, når vi taler om kreativitet. / Tanggaard, Lene; Brinkmann, Svend.

    I: Nordiske Udkast, Vol. 40, Nr. 2, 2013, s. 3-15.

    Publikation: Forskning - peer reviewTidsskriftartikel

  102. Udgivet

    Hvorfor bløder teatret? : Kulturinstitutioner på innovationskurs. / Andersen, Tem Frank.

    I: Nordjyske Stiftstidende. 2013 ; 247(44), 14. februar 2013. s. 25.

    Publikation: FormidlingKronik

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...53 Næste