PBL Akademi
Publikationer
(18)- Afsendt
Problem Based Learning in Contiuning Education - Challenges and Opportunities
Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Socialpsykologi : En grundbog til et fag
Publikation: Forskning - peer review › Antologi
- Udgivet
Socialpsykologi : Rødder, historie, variationer og status
Publikation: Forskning - peer review › Bidrag til bog/antologi
Presse
(5)-De ser ikke personen bag handicappet
Presseklip
Mest anvendte forlag
Aktiviteter
(7)Invited Keynote: 2nd International Conference on mobility for life: Technology, Telecommunication and Problem Based Learning
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag
Mercantec workshop – sociale medier i undervisningen
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag
Co-chair of the Networked Learning Conference Series
Aktivitet: Medlemskab af styrelser, råd, nævn, udvalg og netværk › Medlemskab af udvalg, råd og nævn
Mest anvendte tidsskrifter
Educational Technology & Society
ISSNs: 1436-4522, 1176-3647
International Forum of Educational Technology & Society, New Zealand
Central database
Tidsskrift
Mest downloadede publikationer
- 305
Differences in understandings of networked learning theory : Connectivity or collaboration?
Publikation: Forskning - peer review › Bidrag til bog/antologi
visninger - 97
Personalized learning Ecologies in Problem and Project Based Learning Environments
Publikation: Forskning - peer review › Konferenceabstrakt i proceeding
visninger - 70
Mapping Students Use of Technologies in Problem Based Learning Environments
Publikation: Forskning - peer review › Konferenceartikel i proceeding
visninger - 42
Web 2.0 and the Net Generation - A Critical Perspective
Publikation: Forskning - peer review › Konferenceartikel i proceeding
visninger
Seneste aktiviteter og konferencer
ID: 57531802