Thomas Ryberg
Professor med særlige opgaver, Lektor
Nyhavnsgade 14, Bygning Friis, 3-09
9000, Aalborg
Danmark
Danmark
Publikationer
(118)- Udgivet
Differences in understandings of networked learning theory : Connectivity or collaboration?
Publikation: Forskning - peer review › Bidrag til bog/antologi
- Udgivet
Enabling Problem Based Learning through Web 2.0 Technologies : PBL 2.0
Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel
- Udgivet
Handbook and Abstracts for the Eight International Conference on Networked Learning 2012
Publikation: Forskning - peer review › Antologi
Forskningsprojekter
(14)- Afsluttet
- Afsluttet
Mest anvendte tidsskrifter
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
ISSNs: 1901-5089, 0901-5089, 2245-1374
Syddansk Universitetsforlag, Danmark
Central database
Tidsskrift
Revy
ISSNs: 1904-1969, 0106-0503
Danmarks Forskningsbiblioteksforening, Danmark
Central database
Tidsskrift
Journal of Computer Assisted Learning
ISSNs: 0266-4909
Wiley-Blackwell Publishing Ltd., Storbritannien
Central database
Tidsskrift
Aktiviteter
(54)Invited Keynote: 2nd International Conference on mobility for life: Technology, Telecommunication and Problem Based Learning
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag
Journal of media and communication research (MedieKultur)
Aktivitet: Løbende redaktionsarbejde › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter
Digital Natives - hvordan udnyttes elevernes it-forforståelser
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag
Presse
(7)Studerende kræver bedre teknologi
Presseklip
Unges medieevner under forskerlup
Presseklip
Forelæsning på Facebook
Presseklip
Mest anvendte forlag
Seneste aktiviteter og konferencer
ID: 2822