Tom Nyvang

1 - 48 ud af 48Pr. side: 100
RSS feed af denne liste
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2012
  2. Accepteret

    A flexible design methodology for web 2.0 mediated learning. / Georgsen, Marianne ; Nyvang, Tom ; Ryberg, Thomas ; Buus, Lillian.

    2012. Abstract from Designs for Learning, Stockholm, Sverige.

    Publikation: Forskning - peer review › Konferenceabstrakt til konference

  3. 2011
  4. Udgivet

    Implementation of an infrastructure for networked learning. / Nyvang, Tom ; Bygholm, Ann.

    I: Exploring the theory, pedagogy and practice of networked learning. red. / Lone Dirckinck-Holmfeld ; Vivien Hodgson ; David McConnell. New York, Dordrecht, Heidelberg, London : Springer, 2011. s. 141-156.

    Publikation: Forskning - peer review › Bidrag til bog/antologi

  5. Udgivet

    Scandinavian Participatory Design - Beyond Design, Beyond Scandinavia. / Zander, Pär-Ola ; Georgsen, Marianne ; Nyvang, Tom.

    2011.

    Publikation: Forskning - peer review › Paper uden forlag/tidsskrift

  6. 2010
  7. Udgivet

    Om temaet: Perspektiver på e-læring. / Nyvang, Tom ; Gomme, Jørgen.

    I: Tidsskriftet Læring og Medier (LOM), Nr. 4, 08.2010.

    Publikation: Forskning › Leder

  8. Udgivet

    Perspektiver på e-læring. / Nyvang, Tom (Redaktør) ; Gomme, Jørgen (Redaktør).

    I: Læring og Medier (LOM), Nr. 4, 08.2010.

    Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel

  9. Udgivet

    Finding the appropriate network for learning. / Nyvang, Tom ; Bygholm, Ann.

    I: Proceedings of the 7th International Conference on Networked Learning 2010. red. / Lone Dirckinck-Holmfeld ; Vivien Hodgson ; Chris Jones ; Maarten de Laat ; David McConnell ; Thomas Ryberg. University of Lancaster, 2010. s. 301-308.

    Publikation: Forskning - peer review › Konferenceartikel i proceeding

  10. 2009
  11. Udgivet

    An Infrastructural Perspective on Implementing new Educational Technology : The Case of Human Centered Informatics. / Bygholm, Ann ; Nyvang, Tom.

    I: Analysing Networked Learning Practices in Higher Education and Continuing Professional Development. red. / Lone Dirckinck-Holmfeld ; Chris Jones ; Berner Lindström. Rotterdam : Sense Publishers, 2009. s. 29-44 (Technology Enhanced Learning).

    Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi

  12. Udgivet

    Characteristics of Social Networking Services. / Medaglio, R ; Rose, Jeremy ; Nyvang, Tom ; Sæbø, Øystein.

    I: Proceedings of the 4th MEDITERRANEAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS. red. / A Poulymenakou ; N Poloudi ; K Pramatari. Athens University of Economics and Business, 2009.

    Publikation: Forskning - peer review › Konferenceartikel i proceeding

  13. Udgivet

    Digital borgerservice i et borgerperspektiv : en undersøgelse af borgeres oplevelser og holdninger til digital kommunikation med kommunen. / Kanstrup, Anne Marie ; Nielsen, Annette Moss ; Nyvang, Tom.

    Aalborg : e-Learning Lab, Institut for Kommunikation, Aalborg Universitet, 2009. 38 s. (e-Learning Lab Publication Series; 19).

    Publikation: Forskning › Rapport

  14. Udgivet

    The Role of Social Networking Services in eParticipation. / Sæbø, Øystein ; Rose, Jeremy ; Nyvang, Tom.

    I: Lecture Notes in Computer Science, 2009, s. 46-55.

    Publikation: Forskning - peer review › Konferenceartikel i tidsskrift

  15. 2008
  16. Udgivet

    D.14.3 DEMO-net booklet : The role of Social networking software in eParticipation. / Rose, Jeremy ; Sæbø, Øystein ; Nyvang, Tom ; Sanford, Clive Carlton.

    Aalborg : Aalborg Universitet, 2008. 39 s.

    Publikation: Forskning › Rapport

  17. Udgivet

    Framework for expanding e-government: the eGov+ project. / Bødker, Susanne ; Christiansen, Ellen ; Kræmmergaard, Pernille ; Nyvang, Tom.

    2008. Paper presented at SWEG 2008, København, Danmark.

    Publikation: Forskning - peer review › Paper uden forlag/tidsskrift

  18. Udgivet

    Ibrugtagning af ikt i universitetsuddannelse. / Nyvang, Tom.

    Aalborg : Aalborg Universitet, 2008. 290 s.

    Publikation: Forskning › PhD. afhandling

  19. Udgivet

    Proceedings of the Eighth Danish Human-Computer Interaction Research Symposium, 20th November 2008. / Jensen, Janne Jul (Redaktør) ; Jensen, Kasper Løvborg (Redaktør) ; Kanstrup, Anne Marie (Redaktør) ; Larsen, Lars Bo (Redaktør) ; Nyvang, Tom (Redaktør) ; Stage, Jan (Redaktør).

    Aalborg : Aalborg Universitet, 2008. 66 s.

    Publikation: Forskning - peer review › Antologi

  20. Udgivet

    Virtuel undervisning i praksis : Rapport over FOU-projekt nr. 116323: Udvikling af efteruddannelseskurset "Multimedieværkstedskursus for sproglærere". / Georgsen, Marianne ; Nyvang, Tom ; Torp, Kresten.

    Aalborg, 2008. 31 s. (eLearning Lab Publication Series).

    Publikation: Forskning › Rapport

  21. 2007
  22. Udgivet

    Collaborative e-learning design method. / Georgsen, Marianne ; Nyvang, Tom.

    Aalborg : InDiMedia, Department of Communication, Aalborg University, 2007. (E-Learning Lab Publication Series; 12).

    Publikation: Forskning › Working paper

  23. Udgivet

    Developing Teaching Forms and Learning Materials with ICT : Case study report, E-Learning Lab, Aalborg, Denmark. / Georgsen, Marianne ; Nyvang, Tom.

    I: Evaluated Pilots from the Learn@Work Project: A Collection of Case Studies of Work Based E-Learning. Final Report from WP4, Output 4. red. / Marianne Georgsen ; Tom Nyvang. 2007. s. 63-70.

    Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi

  24. Udgivet

    Er der en lærer tilstede? : Kvalitet i virtuel undervisning og feedback på elevernes skriftlige arbejde på hf, hhx, htx og stx. / Georgsen, Marianne (Redaktør) ; Nyvang, Tom (Redaktør) ; Torp, Kresten Cæsar (Redaktør).

    InDiMedia, Department of Communication, Aalborg University, 2007. 80 s. (E-Learning Lab Publication Series; 11).

    Publikation: Formidling › Bog

  25. Udgivet

    Evaluated Pilots from the Learn@Work Project. : A Collection of Case Studies of Work Based E-Learning. Final report from WP 4, output 4. / Georgsen, Marianne (Redaktør) ; Nyvang, Tom (Redaktør).

    2007. 70 s.

    Publikation: Forskning › Rapport

  26. Udgivet

    Implementation of ICT in Government Organizations - User Driven og Management Driven?. / Nyvang, Tom ; Roseeuw Poulsen, Camilla.

    I: Perspectives on e-Government: Technology & Infrastructure, Politics and Organisation, Interaction & Communication. red. / Anne Marie Kanstrup ; Tom Nyvang ; Esben Munk Sørensen. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag, 2007. s. 193-224.

    Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi

  27. Udgivet

    Introduction. / Kanstrup, Anne Marie ; Nyvang, Tom.

    I: Perspectives on e-Government: Politics & Organisation, Interaction & Communication. red. / Anne Marie Kanstrup ; Tom Nyvang ; Esben Munk Sørensen. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag, 2007. s. 7-13.

    Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi

  28. Udgivet

    Mellem tradition og fornyelse - resultater af forskning i virtuel undervisning. / Georgsen, Marianne ; Nyvang, Tom.

    I: Er der en lærer tilstede?: Kvalitet i virtuel undervisning og feedback på elevernes skriftlige arbejde på hf, hhx, htx og stx. red. / Marianne Georgsen ; Tom Nyvang ; Kresten Cæsar Torp. Aalborg : e-Learning Lab, 2007. s. 69-79 (e-Learning Lab Publication Series; 11).

    Publikation: Formidling › Bidrag til bog/antologi

  29. Udgivet

    Output 4 - Section I: Induction Toolkit Conceptual Model. / Nyvang, Tom ; Georgsen, Marianne.

    I: Evaluated pilots from the Learn@Work project: A collection of case studies of work based e-learning. Final report from WP4, output 4.. 2007. s. 3-10.

    Publikation: Forskning › Bidrag til rapport

  30. Udgivet

    Perspectives on e-Government : Technology & Infrastructure, Politics & Organisation,  Interaction & Communication. / Kanstrup, Anne Marie (Redaktør) ; Nyvang, Tom (Redaktør) ; Sørensen, Esben Munk (Redaktør).

    Aalborg : Aalborg Universitetsforlag, 2007. 250 s.

    Publikation: Forskning › Antologi

  31. Udgivet

    Refleksiv udviklingspraksis i lærerarbejdet. / Nyvang, Tom ; Georgsen, Marianne.

    I: Er der en lærer tilstede?: Kvalitet i virtuel undervisning og feedback på elevernes skriftlige arbejde på hf, hhx, htx og stx. red. / Marianne Georgsen ; Tom Nyvang ; Kresten Cæsar Torp. Aalborg : e-Learning Lab, 2007. s. 12-24 (e-Learning Lab Publication Series; 11).

    Publikation: Formidling › Bidrag til bog/antologi

  32. Udgivet

    State of the Art: Work Based Induction Training in Europe : Collaborative research into support for induction of new workers using ICTs and support for induction of worker-learners to e-learning. / Bijnens, Marie ; Vanbuel, Mathy ; Jaszewski, Albert ; Reich, Klaus ; Georgsen, Marianne ; Nyvang, Tom ; Young, Clive ; Murphy, Anne.

    www.learnatwork.info : Learn@Work-projektet, 2007. 59 s.

    Publikation: Forskning › Bog

  33. Udgivet

    Virtuelle undervisningsformer i de gymnasiale uddannelser (htx, hhx og stx) : Forundersøgelsesrapport (delrapport I). / Nyvang, Tom ; Georgsen, Marianne ; Buus, Lillian.

    AAU : e-Learning Lab, 2007. 22 s.

    Publikation: Formidling › Rapport

  34. Udgivet

    Virtuelle undervisningsformer i de gymnasiale uddannelser (htx, hhx og stx). Evalueringsrapport (delrapport II). / Gregersen, Casper Lindy ; Nyvang, Tom ; Georgsen, Marianne.

    Institut for Kommunikation, Aalborg : e-Learning Lab, 2007. 83 s.

    Publikation: Forskning › Rapport

  35. Udgivet

    VUF-projektets baggrund. / Georgsen, Marianne ; Nyvang, Tom ; Torp, Kresten Cæsar.

    I: Er der en lærer tilstede?: Kvalitet i virtuel undervisning og feedback på elevernes skriftlige arbejde på hf, hhx, htx og stx.. red. / Marianne Georgsen ; Tom Nyvang ; Cresten Torp. Aalborg : e-Learning Lab – Center for User-Driven Innovation, Learning, 2007. s. 8-11 (e-Learning Lab Publication Series; 11).

    Publikation: Formidling › Bidrag til bog/antologi

  36. 2006
  37. Udgivet

    Tidsskrift for universiteternes efter- og videreuddannelse : Tilrettelæggelse af efter- og videreuddannelse på universitetsniveau. / Nyvang, Tom (Redaktør).

    I: Mangler titel. 2006.

    Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi

  38. Udgivet

    From Pilots to Casestudies. Methodological and conceptual considerations. : Internal report, Learn@Work (June 2006). / Nyvang, Tom ; Georgsen, Marianne.

    Aalborg : InDiMedia, Department of Communication, Aalborg University, 2006.

    Publikation: Forskning › Working paper

  39. Udgivet

    Implementation of ICT in Higher Education as Interacting Activity Systems. / Nyvang, Tom.

    I: Proceedings of the Fifth International Conference on Networked Learning 2006. red. / Sheena Banks ; Vivien Hodgson ; Chris Jones ; Bob Kemp ; David McConnell ; Christine Smith. Lancaster University, 2006.

    Publikation: Forskning - peer review › Konferenceartikel i proceeding

  40. Udgivet

    Podcast - Interview with Tom Nyvang 22.03.2006. / Ryberg, Thomas (Producer) ; Nyvang, Tom (Andet).

    2006,.

    Publikation: Formidling › Andet bidrag

  41. Udgivet

    Understanding the adoption of TELEs : the importance of management. / Christiansen, Ellen ; Nyvang, Tom.

    I: European Journal of Education, Vol. 41, Nr. 3-4, 2006, s. 509–519.

    Publikation: Forskning › Tidsskriftartikel

  42. 2005
  43. Udgivet

    Ibrugtagning af ikt i universitetsuddannelse. / Nyvang, Tom.

    2005. Poster session presented at Postersession ifm. indvielse af eLearning Lab, Aalborg, Danmark.

    Publikation: Forskning › Poster

  44. 2004
  45. Udgivet

    Creating an educational infrastructure : Experiences, challenges and lessons learned. / Nyvang, Tom ; Bygholm, Ann.

    I: ICT and learning in regions. Aalborg Universitetsforlag, 2004.

    Publikation: Forskning › Konferenceartikel i proceeding

  46. Udgivet

    E-læringsplatforme : muligheder og potentialer. / Nyvang, Tom ; Pedersen, Michael.

    I: Tidsskrift for Universiteternes efter- og videreuddannelse, Nr. 2, 2004.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  47. Udgivet

    E-læringsplatforme : pædagogiske potentialer. / Nyvang, Tom ; Pedersen, Michael.

    I: Tidsskrift for Universiteternes efter- og videreuddannelse, Nr. 2, 2004.

    Publikation: Forskning - peer review › Tidsskriftartikel

  48. Udgivet

    E-læringssystemer og projektpædagogik : pædagodikkens krav til systemdesign og funktionalitet. / Tolsby, Håkon ; Nyvang, Tom ; Dirckinck-holmfeld, Lone.

    I: Fleksibel læring og undervisning. red. / Marianne Georgsen (red.). Aalborg : Aalborg Universitetsforlag, 2004. s. 207-238.

    Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi

  49. Udgivet

    Emergence of educational infrastructures. / Nyvang, Tom ; Bygholm, Ann.

    2004. Paper presented at Kaleidoscope JEIRP workshop on Productive Learning in Networked Learning Environments, Lausanne, Schweiz.

    Publikation: Forskning › Paper uden forlag/tidsskrift

  50. Udgivet

    On the importance of supporting self-motivation among end users of eGovernmental services. / Christiansen, Ellen ; Nyvang, Tom.

    2004. Paper presented at 2nd Scandinavian eGov Workshop, København, Danmark.

    Publikation: Forskning › Paper uden forlag/tidsskrift

  51. Udgivet

    Students Designing ICT Support for Collaborative Learning in Practice". / Nyvang, Tom ; Tolsby, Håkon.

    I: Networked Learning conference - conference proceedings. 2004.

    Publikation: Forskning › Konferenceartikel i proceeding

  52. Udgivet

    TELEPEERS Work in Progress Report from Aalborg University. / Nyvang, Tom ; Christiansen, Ellen.

    2004. Paper presented at Barcelona Taconet Conference, 2004, Barcelona, Spanien.

    Publikation: Forskning › Paper uden forlag/tidsskrift

  53. Udgivet

    Using Activity Theory Framework (ATF) to build an analytic bridge across the Atlantic : two cases of Information and Communication Technology (ICT) integration. / Nyvang, Tom ; Johnson, A..

    I: SITE 2004. Atlanta : SITE, 2004.

    Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi

  54. 2003
  55. Udgivet

    Implementation of ICT in Higher Education : A case study of of teachers implementing ICT in teaching and learning practice.. / Nyvang, Tom.

    I: CSCL 2003 Doctoral Consortium. <Forlag uden navn>, 2003.

    Publikation: Forskning › Konferenceartikel i proceeding

  56. 2002
  57. Udgivet

    A Survey of Techonologies Supporting Virtual Project Based Learning. / Tolsby, Håkon ; Nyvang, Tom ; Dirckinck-holmfeld, Lone.

    I: Sheena, Banks (Ed.) ...[et al.]. 2002.

    Publikation: Forskning › Konferenceartikel i proceeding

  58. Udgivet

    E-læring systemer i arbejdspladsrelateret projektpædagogik. / Tolsby, Håkon ; Nyvang, Tom ; Dirckinck-holmfeld, Lone.

    I: Udspil om læring i arbejdslivet. red. / Illeris, Knud (Red.). Roskilde : Roskilde Universitetsforlag, 2002. (Learning lab Denmark; 1).

    Publikation: Forskning › Bidrag til bog/antologi

  59. 2001
  60. Udgivet

    Virtual Universities : challenges facing the traditional universities. / Nyvang, Tom.

    2001. s. 8.

    Publikation: Forskning › Working paper

© Videnbasen, Aalborg Universitet · vbn@aub.aau.dk · Om VBN