Formålet med følgeforskningen er at opnå viden om syv uddannelsespuljeprojekters betydning for udviklingen af uddannelsesinstitutionernes virke med at skabe nye uddannelsesrammer og mulighed for at få flere unge til at gennemføre en uddannelse – læs mønsterbrydere. Følgeforskningen skal kunne anvendes fremadrettet til at opstille ”best practise” for arbejdet på uddannelsesinstitutioner med at få flere unge mønsterbrydere til at gennemføre en uddannelse. Følgeforskningen skal undersøge ”virkningen af de forskelligartede pædagogiske indsatser”, der arbejdes med i uddannelsespuljeprojekterne.