Aktiviteter pr. år
Projektdetaljer
| Status | Afsluttet |
|---|---|
| Effektiv start/slut dato | 01/08/2011 → 31/03/2015 |
Samarbejdspartnere
- Aarhus University (Projektpartner)
- UC VIA (Projektpartner)
- Helsingør Kommune (Projektpartner)
- Østerskov Efterskole (Projektpartner)
Fingerprint
Udforsk forskningsemnerne, som dette projekt berører. Disse etiketter er oprettet på grundlag af de underliggende bevillinger/legater. Sammen danner de et unikt fingerprint.
Aktiviteter
- 1 Organisering af eller deltagelse i konference
-
Skolen i spil
Lisa Gjedde (Arrangør)
30 nov. 2014Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i konference
Publikation
-
Fostering creativity, empathy and self-regulation through story-based educational role-play
Gjedde, L., 18 nov. 2016. 1 s.Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Formidling
-
Beyond Boundaries: Live-Action Role Play in the Classroom as a Pathway to Integrative Learning
Gjedde, L., 2014, EduLearn 2014 Proceedings: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies. International Association of Technology, Education and Development (IATED), s. 4107-4112 6 s. (EDULEARN Proceedings).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
-
Creative Classrooms through Game-Based Role-Play Scenarios
Gjedde, L., 2014, ICERI2014 Proceedings: 7th International Conference of Education, Research and Innovation. Chova, L. G., Martínez, A. L. & Torres, I. C. (red.). International Association of Technology, Education and Development (IATED), s. 2087-2087 1 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceabstrakt i proceeding › Forskning › peer review