Aktiv undervisning: ’Flipped’ undervisning i bærende konstruktioner og arkitektur

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review

Originalsprog	Engelsk
Tidsskrift	Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift
Vol/bind	12
Udgave nummer	22
Sider (fra-til)	153-166
ISSN	1901-5089
Status	Udgivet - 2017

Emneord

@article{09f9e383069d4313834c4fedddab2150,

title = "Aktiv undervisning: {\textquoteright}Flipped{\textquoteright} undervisning i b{\ae}rende konstruktioner og arkitektur",

keywords = "Undervisning, Aktiv undervisning, B{\ae}rende konstruktioner, Arkitektur",

author = "Mirnes Tulic and Christensen, {Jesper Th{\o}ger}",

year = "2017",

language = "English",

volume = "12",

pages = "153--166",

journal = "Dansk Universitetsp{\ae}dagogisk Tidsskrift",

issn = "1901-5089",

publisher = "Syddansk Universitetsforlag",

number = "22",

}

TY - JOUR

T1 - Aktiv undervisning

T2 - ’Flipped’ undervisning i bærende konstruktioner og arkitektur

AU - Tulic, Mirnes

AU - Christensen, Jesper Thøger

PY - 2017

Y1 - 2017

KW - Undervisning

KW - Aktiv undervisning

KW - Bærende konstruktioner

KW - Arkitektur

M3 - Journal article

SN - 1901-5089

VL - 12

SP - 153

EP - 166

JO - Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift

JF - Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift

IS - 22

ER -