Borrowing brainpower - sharing insecurities. Lessons learned from a doctoral peer writing group

Charlotte Wegener, Ninna Meier, Karen Ingerslev

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

43 Citationer (Scopus)
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftStudies in Higher Education
Vol/bind41
Udgave nummer6
Sider (fra-til)1092-1105
Antal sider14
ISSN0307-5079
DOI
StatusUdgivet - 2016

Citationsformater