@inbook{630696d148dd4ffbb104413e5b3fec45,
title = "Evaluering som kvalitetsst{\o}tte og m{\aa}l som guide",
abstract = "Dette kapitel omhandler sammenh{\ae}ngen mellem det didaktiske design og evalueringspraksisser som aktivite der underst{\o}tter elevernes l{\ae}ring b{\aa}de som proces og produkt. F{\o}rst g{\o}res der rede for de anvendte begreber, og der argumenteres for, at formative og summative evalueringer kan forst{\aa}s som komplement{\ae}re og dermed som gensidigt underst{\o}ttende hinanden. Artiklens hovedfokus er p{\aa} procesevaluering, der kobles sammen med elevernes l{\ae}ringspraksis som didaktiske designere. Evaluering som en l{\ae}ringspraksis i en digital l{\ae}ringskontekst fokuserer p{\aa} elever som akt{\o}rer og adresserer deres selv-refleksioner, reaktioner p{\aa} feedback og feedforward fra peers og fra l{\ae}rerne. Vi har i projektet fundet, at der ud over de l{\ae}rerinitierede planlagte procesevalueringer efterh{\aa}nden opst{\aa}r elevinitierede procesevalueringer. B{\aa}de l{\ae}rer og elever tager s{\aa}ledes initiativer til procesevalueringer, og eleverne begynder selv at aftale og planl{\ae}gge procesevalueringer. ",
keywords = "didaktik, design, digital , produktion, evaluering, m{\aa}l, elever som didaktiske designere",
author = "Levinsen, {Karin Tweddell} and S{\o}rensen, {Birgitte Holm}",
note = "udkommer i serien {"}Undervisning og l{\ae}ring{"} som er i BFI-listen opdateret 4/9 2017",
year = "2017",
language = "Dansk",
isbn = "978-87-7160-530-3",
volume = "1",
series = "Undervisning og l{\ae}ring",
publisher = "Dafolo Forlag A/S",
pages = "45--60",
editor = "S{\o}rensen, {Birgitte Holm} and Levinsen, {Karin Tweddell} and Skovbjerg, {Helle Marie}",
booktitle = "Digital Produktion",
edition = "1",
}