Abstract
Langsomhed i billedprocessen er en beslutning, der foregår i hovedet på læreren og viser sig i graden af læringsforløbets fylde. Denne lidt kryptiske sætning udspringer af, at jeg ofte drøfter med billedkunstlærere, hvad der skal til for, at der kommer kvalitet i et billedforløb. Hvad er et godt billedforløb, og hvad skal der til at 'gøre' et godt billedforløb? Et bud vil være langsomhed i billedprocessen. Hvad vil langsomhed sige?
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Billedpaedagogisk Tidsskrift |
Udgave nummer | 2 |
Sider (fra-til) | 6-8 |
ISSN | 0908-6293 |
Status | Udgivet - 2007 |
Udgivet eksternt | Ja |