Negotiating Critical Pedagogical Discourses: Stories of Contexts, Mathematics and Agency

Annica Andersson, Paola Valero

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

OriginalsprogEngelsk
TitelCritical Mathematics Education : Theory, Praxis and Reality
RedaktørerP. Ernest, B. Sriraman, Nuala Ernest
UdgivelsesstedCharlotte
ForlagInformation Age Publishing
Publikationsdato20 jan. 2016
Sider119-226
Kapitel11
ISBN (Trykt)978-1-68123-259-1, 978-1-68123-260-7
ISBN (Elektronisk)978-1-68123-261-4
StatusUdgivet - 20 jan. 2016
NavnCognition, Equity and Society: International Perspectives

Citationsformater