På forskningsrejse – at handle er at lære

Publikation: FormidlingAndet bidrag

Vis graf over relationer

Lange præsentationer med uendelig mange slides blev byttet ud med rapid prototyping-sessioner i en netop afholdt workshop på Stanford med deltagere fra Aalborg Universitet, e-Learning Lab – Center for User Driven Innovation, Learning and Design og Renate Fruchter fra Stanford, P5BL-Lab. Et af hovedbudskaberne var, at læring skal være SJOVT!
OriginalsprogDansk
Udgivelsesdato9 jun 2011
Antal sider1
StatusUdgivet

ID: 58770275