Systembildungen in der analytischen Kindermusiktherapie: Eine qualitative Studie über die Bedeutung der musikalischen Improvisation in der Musiktherapie mit Schulkindern

Wolfgang Mahns

Systembildungen in der analytischen Kindermusiktherapie: Eine qualitative Studie über die Bedeutung der musikalischen Improvisation in der Musiktherapie mit Schulkindern

Wolfgang Mahns

Publikation: Ph.d.-afhandling

Originalsprog	Tysk
Udgivelsessted	Aalborg
Udgiver	Aalborg Universitet
Status	Udgivet - 1998

Emneord

Analytisk musikterapi
Musikterapi med skolebørn
Symbolisering

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Citationsformater

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TY - GEN

T1 - Systembildungen in der analytischen Kindermusiktherapie

T2 - Eine qualitative Studie über die Bedeutung der musikalischen Improvisation in der Musiktherapie mit Schulkindern

AU - Mahns, Wolfgang

PY - 1998

Y1 - 1998

KW - Analytisk musikterapi

KW - Musikterapi med skolebørn

KW - Symbolisering

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KW - Symbolisering

M3 - Ph.d.-afhandling

PB - Aalborg Universitet

CY - Aalborg

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