Abstract
En analyse af, hvad der særligt karakteriserer de unges læring og identitetsudvikling. Ud fra dette perspektiv behandles situationen og problemerne i de gymnasiale uddannelser, erhvervsuddannelserne, de videregårende uddannelser og i de mange uddannelsestilbud til de udsatte unge
Bidragets oversatte titel | Youth, identity and education |
---|---|
Originalsprog | Dansk |
Udgivelsessted | Kbh |
---|---|
Forlag | Roskilde Universitetsforlag |
Antal sider | 223 |
Status | Udgivet - 2002 |
Udgivet eksternt | Ja |