Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Tidsskrift | E-journal : Studies in Educational Philosophy |
Vol/bind | 1 |
Udgave nummer | 2 |
Status | Udgivet - 2003 |
User Participation in Evaluation: perspectives om top-down - bottom-up approaches
Hanne Kathrine Krogstrup
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review