Debat: Gør oprør mod skolens refleksionstvang

Press/Media: Press / Media

Description

Uddannelsessystemet bruger for meget tid på målstyring og evaluering, og dermed bruger eleverne mere tid på at tænke over deres læring end på at lære, udtaler Lene Tanggaard, professor i pædagogisk psykologi ved Aalborg Universitet, i et interview i Kristeligt Dagblad. Tanggard mener, at man skal tilbage til at snakke om kundskaber, værdier og overordnede mål fremfor at bruge tid på at opstille læringsmål. Den nuværende udvikling med mere reflektion har nemlig resulteret i et øget stress og angst niveau, vurderer Tanggaard. Kilder:Kristeligt Dagblad, sektion 1, side 9, 16-10-2018
Period16 Oct 2018

Media coverage

1

Media coverage