Folkeskoler bliver mere og mere socialt opdelte

Description

De seneste ti år er der kommet færre danske skoler, hvor eleverne kommer fra alle indkomstlag. Professor i sociologi ved Aalborg Universitet, Martin D. Munk, der har speciale i social mobilitet, mener, at børn kan blive fagligt dygtigere, men mister sociale kompetencer. Da vores demokrati bygger på, at vi har kendskab til og forståelse for hinanden, mener han, at det kan udgøre et problem for demokratiet. Han siger også, at der er en stærk tendens væk fra det fællesskabsorienterede, især i den hvide øvre middelklasse. Kilder:Berlingske, sektion 1, side 4, 13-02-2018B.dk, 12-02-2018