Karakterer demotiverer

Description

Regeringen slår i sit nye udspil til en reform for folkeskolen fast, at karakterer bør anvendes allerede fra sjette klasse. Det skriver Annette Rasmussen, ph.d og lektor, Nanna Friche, ph.d og adjunkt, og Karen E. Andreasen, ph.d, postdoc, alle fra Aalborg Universitet, i et debatindlæg. På Institut for Læring og Filosofi har de gennmført forskningsprojekter inden for evaluering i uddannelse med fokus på policy og praksis. Her har de konkluderet, at karakterer kan have en negativ effekt. For de dygtige elever kan de gode karakterer virke som en sovepude, mens de for de svage kan have den effekt, at konkurrencen om karaktererne kan udsætte deres personlige svagheder i fællesskabet.