Revista Educacion y Pedagogia
ISSNs: 0121-7593
Universidad de Antioquia, Colombia
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Journal
- 2011
-
Published
Aprender matemáticas en una posición de frontera : los porvenires y la intencionalidad de los estudiantes en una favela brasilera. / Skovsmose, Ole; Scandiuzzi, Pedro Paulo; Valero, Paola; Alrø, Helle.
In: Revista Educacion y Pedagogia, Vol. 23, No. 59, 04.2011, p. 103-124.Publication: Research - peer-review › Journal article