Det fortolkende blik: psykomotoriske vanskeligheder, diagnoser og pædagogisk-psykologisk rådgivning

John Ivan Maul; Casper Feilberg

Det fortolkende blik: psykomotoriske vanskeligheder, diagnoser og pædagogisk-psykologisk rådgivning

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

Abstract

Resumé: Med afsæt i de to foregående kapitler om iagttagelse og undersøgelse kommer psykomotoriske vanskeligheder og diagnostiske betegnelser i spil i dette kapitel. Kapitlet tager udgangspunkt i en beskrivelse af en drengs møde med forskellige fagpersoner i et specialteam på regionalt niveau og deres udlægninger af hans vanskeligheder, bl.a. en børnelæge som sætter ord på
fænomenerne og begrebsliggør dem ud fra en forstående tilgang. Dette eksempel bliver senere i kapitlet afsæt for en diskussion om diagnosticering samt betydningen af en sådan forstående tilgang til iagttagelse, undersøgelse og vurdering. Afslutningsvist diskuteres pædagogisk-psykologisk
rådgivning og psykologens rolle som undersøger af problemstillinger i lyset af ovenstående ideal.

Original language	Danish
Title of host publication	Kvalitative iagttagelser : at forstå, undersøge og udrede mennesker på et eksistentiel-fænomenologisk grundlag
Editors	Casper Feilberg, John Maul
Place of Publication	Aalborg
Publisher	Aalborg Universitetsforlag
Publication date	2019
Pages	191-214
Chapter	6
ISBN (Print)	978-87-7210-020-3
Publication status	Published - 2019

Series	Skriftserie om eksistentiel fænomenologi
ISSN	2245-3091

AUB Link

Search for the material in Aalborg University Library's search engine

Cite this

Maul, John Ivan ; Feilberg, Casper. / Det fortolkende blik : psykomotoriske vanskeligheder, diagnoser og pædagogisk-psykologisk rådgivning. Kvalitative iagttagelser: at forstå, undersøge og udrede mennesker på et eksistentiel-fænomenologisk grundlag. editor / Casper Feilberg ; John Maul. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag, 2019. pp. 191-214 (Skriftserie om eksistentiel fænomenologi).

@inbook{2734c7feb8284ca3bc0c8e0cb44ac285,

title = "Det fortolkende blik: psykomotoriske vanskeligheder, diagnoser og p{\ae}dagogisk-psykologisk r{\aa}dgivning",

abstract = "Resum{\'e}: Med afs{\ae}t i de to foreg{\aa}ende kapitler om iagttagelse og unders{\o}gelse kommer psykomotoriske vanskeligheder og diagnostiske betegnelser i spil i dette kapitel. Kapitlet tager udgangspunkt i en beskrivelse af en drengs m{\o}de med forskellige fagpersoner i et specialteam p{\aa} regionalt niveau og deres udl{\ae}gninger af hans vanskeligheder, bl.a. en b{\o}rnel{\ae}ge som s{\ae}tter ord p{\aa} f{\ae}nomenerne og begrebsligg{\o}r dem ud fra en forst{\aa}ende tilgang. Dette eksempel bliver senere i kapitlet afs{\ae}t for en diskussion om diagnosticering samt betydningen af en s{\aa}dan forst{\aa}ende tilgang til iagttagelse, unders{\o}gelse og vurdering. Afslutningsvist diskuteres p{\ae}dagogisk-psykologisk r{\aa}dgivning og psykologens rolle som unders{\o}ger af problemstillinger i lyset af ovenst{\aa}ende ideal.",

author = "Maul, {John Ivan} and Casper Feilberg",

year = "2019",

language = "Dansk",

isbn = "978-87-7210-020-3",

series = "Skriftserie om eksistentiel f{\ae}nomenologi",

publisher = "Aalborg Universitetsforlag",

pages = "191--214",

editor = "Casper Feilberg and John Maul",

booktitle = "Kvalitative iagttagelser",

}

Maul, JI & Feilberg, C 2019, Det fortolkende blik: psykomotoriske vanskeligheder, diagnoser og pædagogisk-psykologisk rådgivning. in C Feilberg & J Maul (eds), Kvalitative iagttagelser: at forstå, undersøge og udrede mennesker på et eksistentiel-fænomenologisk grundlag. Aalborg Universitetsforlag, Aalborg, Skriftserie om eksistentiel fænomenologi, pp. 191-214.

Det fortolkende blik: psykomotoriske vanskeligheder, diagnoser og pædagogisk-psykologisk rådgivning. / Maul, John Ivan; Feilberg, Casper.
Kvalitative iagttagelser: at forstå, undersøge og udrede mennesker på et eksistentiel-fænomenologisk grundlag. ed. / Casper Feilberg; John Maul. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag, 2019. p. 191-214 (Skriftserie om eksistentiel fænomenologi).

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

TY - CHAP

T1 - Det fortolkende blik

T2 - psykomotoriske vanskeligheder, diagnoser og pædagogisk-psykologisk rådgivning

AU - Maul, John Ivan

AU - Feilberg, Casper

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - Resumé: Med afsæt i de to foregående kapitler om iagttagelse og undersøgelse kommer psykomotoriske vanskeligheder og diagnostiske betegnelser i spil i dette kapitel. Kapitlet tager udgangspunkt i en beskrivelse af en drengs møde med forskellige fagpersoner i et specialteam på regionalt niveau og deres udlægninger af hans vanskeligheder, bl.a. en børnelæge som sætter ord på fænomenerne og begrebsliggør dem ud fra en forstående tilgang. Dette eksempel bliver senere i kapitlet afsæt for en diskussion om diagnosticering samt betydningen af en sådan forstående tilgang til iagttagelse, undersøgelse og vurdering. Afslutningsvist diskuteres pædagogisk-psykologisk rådgivning og psykologens rolle som undersøger af problemstillinger i lyset af ovenstående ideal.

AB - Resumé: Med afsæt i de to foregående kapitler om iagttagelse og undersøgelse kommer psykomotoriske vanskeligheder og diagnostiske betegnelser i spil i dette kapitel. Kapitlet tager udgangspunkt i en beskrivelse af en drengs møde med forskellige fagpersoner i et specialteam på regionalt niveau og deres udlægninger af hans vanskeligheder, bl.a. en børnelæge som sætter ord på fænomenerne og begrebsliggør dem ud fra en forstående tilgang. Dette eksempel bliver senere i kapitlet afsæt for en diskussion om diagnosticering samt betydningen af en sådan forstående tilgang til iagttagelse, undersøgelse og vurdering. Afslutningsvist diskuteres pædagogisk-psykologisk rådgivning og psykologens rolle som undersøger af problemstillinger i lyset af ovenstående ideal.

UR - https://aauforlag.dk/shop/boeger/kvalitative-iagttagelser.aspx

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 978-87-7210-020-3

T3 - Skriftserie om eksistentiel fænomenologi

SP - 191

EP - 214

BT - Kvalitative iagttagelser

A2 - Feilberg, Casper

A2 - Maul, John

PB - Aalborg Universitetsforlag

CY - Aalborg

ER -

Maul JI, Feilberg C. Det fortolkende blik: psykomotoriske vanskeligheder, diagnoser og pædagogisk-psykologisk rådgivning. In Feilberg C, Maul J, editors, Kvalitative iagttagelser: at forstå, undersøge og udrede mennesker på et eksistentiel-fænomenologisk grundlag. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. 2019. p. 191-214. (Skriftserie om eksistentiel fænomenologi).

Det fortolkende blik: psykomotoriske vanskeligheder, diagnoser og pædagogisk-psykologisk rådgivning

Abstract

AUB Link

Other files and links

Phenomenology of Rhythm: The Role of Rhythm in Written Language

Kvalitative iagttagelser: at forstå, undersøge og udrede mennesker på et eksistentiel-fænomenologisk grundlag

Cite this