'Det sprog vi har talt trænger til at fornyes: Hvad er i grunden skolens formål?

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review

AUB Link

@inbook{f00319020eda4a9597edc94ec5a0def6,

title = "'Det sprog vi har talt tr{\ae}nger til at fornyes: Hvad er i grunden skolens form{\aa}l?",

keywords = "p{\ae}dagogisk filosofi, undringsp{\ae}dagogik, sokratiske dialoger, l{\o}gstrup, eksistentiel f{\ae}nomenologi",

author = "Hansen, {Finn Thorbj{\o}rn}",

year = "2015",

language = "Dansk",

isbn = "9788750044130",

pages = "355--394",

editor = "S{\o}rensen, {Mogens }",

booktitle = "Skole- og fritidsp{\ae}dagogik",

publisher = "Akademisk Forlag",

address = "Danmark",

}

TY - CHAP

T1 - 'Det sprog vi har talt trænger til at fornyes

T2 - Hvad er i grunden skolens formål?

AU - Hansen, Finn Thorbjørn

PY - 2015

Y1 - 2015

KW - pædagogisk filosofi

KW - undringspædagogik

KW - sokratiske dialoger

KW - løgstrup

KW - eksistentiel fænomenologi

UR - http://issuu.com/akademiskforlag/docs/skole_og_fritidsp__dagogik

M3 - Bidrag til bog/antologi

SN - 9788750044130

SP - 355

EP - 394

BT - Skole- og fritidspædagogik

A2 - Sørensen, Mogens

PB - Akademisk Forlag

CY - København

ER -