Die Rolle Vernetzer*in im Bereich Hochschuldidaktik

Antonia Scholkmann; Lepp Sylvia

Die Rolle Vernetzer*in im Bereich Hochschuldidaktik

Translated title of the contribution: The role of networkers within educational development

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Report chapter › Research › peer-review

Translated title of the contribution	The role of networkers within educational development
Original language	German
Title of host publication	Rollen- und Kompetenzprofile für hochschuldidaktisch Tätige : Erarbeitet von der Arbeitsgruppe Weiterbildung in der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik
Publisher	German Association for Academic Development (dghd)
Publication date	2018
Pages	22-24
Publication status	Published - 2018

Keywords

Networking
Academic Development
Educational Development
Professional Role

Access to Document

https://www.dghd.de/wp-content/uploads/2018/02/Rollen-_und_Kompetenzprofile_fuer_hochschuldidaktisch_Taetige_final.pdfLicence: Unspecified

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Scholkmann, A., & Sylvia, L. (2018). Die Rolle Vernetzer*in im Bereich Hochschuldidaktik. In Rollen- und Kompetenzprofile für hochschuldidaktisch Tätige: Erarbeitet von der Arbeitsgruppe Weiterbildung in der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (pp. 22-24). German Association for Academic Development (dghd). https://www.dghd.de/wp-content/uploads/2018/02/Rollen-_und_Kompetenzprofile_fuer_hochschuldidaktisch_Taetige_final.pdf

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Scholkmann, A & Sylvia, L 2018, Die Rolle Vernetzer*in im Bereich Hochschuldidaktik. in Rollen- und Kompetenzprofile für hochschuldidaktisch Tätige: Erarbeitet von der Arbeitsgruppe Weiterbildung in der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik. German Association for Academic Development (dghd), pp. 22-24. <https://www.dghd.de/wp-content/uploads/2018/02/Rollen-_und_Kompetenzprofile_fuer_hochschuldidaktisch_Taetige_final.pdf>

Die Rolle Vernetzer*in im Bereich Hochschuldidaktik. / Scholkmann, Antonia; Sylvia, Lepp.
Rollen- und Kompetenzprofile für hochschuldidaktisch Tätige: Erarbeitet von der Arbeitsgruppe Weiterbildung in der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik. German Association for Academic Development (dghd), 2018. p. 22-24.

Research output: Contribution to book/anthology/report/conference proceeding › Report chapter › Research › peer-review

TY - GEN

T1 - Die Rolle Vernetzer*in im Bereich Hochschuldidaktik

AU - Scholkmann, Antonia

AU - Sylvia, Lepp

PY - 2018

Y1 - 2018

KW - Networking

KW - Academic Development

KW - Educational Development

KW - Professional Role

M3 - Bidrag til rapport

SP - 22

EP - 24

BT - Rollen- und Kompetenzprofile für hochschuldidaktisch Tätige

PB - German Association for Academic Development (dghd)

ER -