Designs for Learning (Tidsskrift)

  • Helle Marie Skovbjerg (Anmelder)

Aktivitet: Redaktionelt arbejde og fagfællebedømmelse › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning

Periode1 dec. 2014
Type af tidsskriftTidsskrift
Issn1654-7608