Didaktik: hvordan lærer vi? Problemformulering som udgangspunkt for læring. Vejlederrollen. Kobling mellem teori og praksis.

  • Tina Bering Keiding (Foredragsholder)

    Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidragForedrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed

    Periode19 aug. 1999
    BegivenhedstitelPædagogisk dag
    BegivenhedstypeKonference
    ArrangørErgo- og Fusioterapeutskolen i Århus