Gamification

Beskrivelse

Gamification

Grundidéen i gamification er at tage karakteristiske elementer fra computerspil og overføre disse til ikke-computerspils miljøer og kontester, såsom idrætsundervisning, andre fag i skolen eller på arbejdspladsen. I løbet af det seneste årti har denne tilgang vundet indpas flere steder i verden som et værktøj til planlægning af engagerende, motiverende og meningsfuld undervisning. Dette taler ind i aktuelle problemstillinger indenfor idrætsundervisning i skolen, der f.eks. er præget af en præstationsorienteret didaktik, hvilket afspejler sig blandt i høje krav til idrætsspecifikke færdigheder, ofte i aktiviteter, hvor det handler om at vinde over modstanderen. Formålet med denne præsentation er at introducere gamification som didaktisk værktøj til at nytænke undervisning og træning i boldspil, så der skabes fokus på unikke oplevelser og fællesskaber frem for repetitioner og præstationer. Hermed håber vi at inspirere praktikere til at benytte sig af gamificerede elementer, og studerende til at designe gamificerede forløb, som f.eks. kan evalueres i forbindelse med problembaseret projektarbejde. Præsentationen fokuserer på hvoran de tre grundlæggende spilelementer, dynamikker, mekanikker og komponenter, kan omsættes til idrætsaktiviteter i forskellige spiluniverser (f.eks. Avengers), og diskuterer hvilke særlige overvejelser undervisere bør gøre sig i den sammenhæng.

Periode	13 nov. 2024
Begivenhedstitel	Skandinavisk Boldspilsnetværk
Begivenhedstype	Konference
Konferencenummer	21
Placering	Stockholm, SverigeVis på kort
Grad af anerkendelse	International