Mathematics Teaching, Issue 258, p. 4. Special Issue: Inclusion and mathematics teaching (Tidsskrift)

    Aktivitet: Redaktionelt arbejde og fagfællebedømmelse › Redaktør af tidsskrift › Forskning

    Beskrivelse

    Guest editors Penteado, M and Skovsmose, O. (2017).
    Periode1 jan. 2017 → 31 dec. 2017
    Type af tidsskriftTidsskrift