Peer Assessment i undervisningen i formueret

Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhedOrganisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar, udstilling eller lignende

Beskrivelse

Seminarets overordnede formål er at undersøge muligheden for at anvende Peer Assessment som led i undervisningen i juridiske fag. Seminaret indledes med et oplæg ved Professor Lars Henrik Gam Madsen, Aarhus Universitet, der har erfaringer med Peer Assessment i forbindelse med undervisningen i formueret på jurauddannelsen ved Aarhus Universitet.
Periode25 mar. 2014
BegivenhedstypeSeminar
PlaceringAalborg, DanmarkVis på kort

Emneord

  • Juraundervisning