Styrk samarbejdet om børns trivsel, læring og udvikling gennem data

Beskrivelse

Et professionelt læringsfællesskab sætter børns læring og udvikling i centrum for samarbejdet mellem de fagprofessionelle. En måde at gøre dette er ved at lade teammøderne tage udgangspunkt i forskellige former for data. I dette oplæg gives konkrete bud på, hvilke data daginstitutioner kan indhente eller indsamle, samt eksempler på, hvordan disse data kan bruges til at forbedre den pædagogiske praksis til gavn for børns trivsel, læring og udvikling.

Periode	2 maj 2017
Sted for afholdelse	Dafolo Forlag, Danmark
Grad af anerkendelse	Regional