Teachers’ Learning Design Practice for Students as Learning Designers

Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidragKonferenceoplæg

Beskrivelse

extended abstract
Periode23 maj 201825 maj 2018
BegivenhedstitelDesign for Learning: Design and Learning-Centric analytics
BegivenhedstypeKonference
PlaceringBergen, NorgeVis på kort
Grad af anerkendelseInternational