Bachelorer: Mindfulness kan give pauser i presset skolehverdag

Beskrivelse

I Amalie Mølbach Johan og Anne de Wett Haagesens professionsbachelorprojekt fra læreruddannelsen i Aarhus ved Professionshøjskolen Via UC bliver det vist, at mindfulness i undervisningen har haft en positiv indflydelse på trivsel og mental sundhed. Dette kan ses i sammenhæng med undersøgelsen Picture Perfect fra Aalborg Universitet, hvor der blev vist en sammenhæng mellem øget pres på børn og præstationskulturen i samfundet, som også er blevet en del af skolen. Præstationskulturen kan bl.a. ses i skolens brug af tests, trivselssammenligninger samt afgørelser om uddannelsesparathed og tidligt fokus på valg af videregående uddannelse.(Resumé leveret af Infomedia)