Egne it-produkter tænder læringsgnister

Beskrivelse

Et igangværende forskningsprojekt viser, at der blandt folkeskoleelever, der i undervisningen får en ret stor grad af frihed og medbestemmelse til at lave egne digitale produktioner, opstår en sjælden grad af ejerskab og motivation. Projektet, der er ved at være ved vejs ende, har involveret elever og lærere i ca. 25 skoleklasser på seks skoler landet over. I snart to år har de fået hjælp fra UCC og forskere fra Aalborg Universitet til at videreudvikle it-didaktiske og faglige praksis og viden.