Forskere: Forkert med karakterkrav på erhvervsskoler

Beskrivelse

Man bør ikke fokusere ensidigt på karaktererne fra grundskolen, når adgangskravene til landets erhvervsuddannelser skal drøftes i løbet af efteråret. Det mener forskningsleder Torben Pilegaard Jensen fra Det Nationale Institut for Kommuners og Regioners Forskning (KORA). Lektor ved Det Samfundsvidenskabelige Fakultet på Aalborg Universitet, Peter Koudahl, er enig. Han arbejder for tiden på et forskningsprojekt, som viser, at de elever der klarer sig mindre godt i grundskolens boglige fag blomstrer op og bliver bedre til både matematik og dansk, når de begynder på en erhvervsuddannelse.