Hvad sker der med børns og unges æstetiske udtryk og sanselige oplevelse, når de bevæger sig ind i en digital verden? Få to forskellige bud her.

Beskrivelse

Kjeld Fredens, hjerneforsker og adj. professor ved Aalborg universitet, mener, at der er risiko for for et tab af kropslighed ved teknologiens indtog i barndommen. Fredens udtaler, at selvom den visuelle sans bliver styrket hos børn, som kigger meget på skærm, kan det ske på bekostning af de andre sanser. Gert Vorre, som er underviser på VIA University College i æstetiske læreprocesser og multimedier, mener modsat, at der ikke nødvendigvis er en modsætning mellem det kropslige og digitale. Vorre mener tværtimod, at det digitale kan bringe nye muligheder for kreativitet og læring med sig. Kilder:Børn & Unge, sektion 1, side 19, 12-12-2017