Jo flere børn, der er presset sammen i en skoleklasse, jo mere uro er der i klassen. Det konkluderer et nyt forskningsprojekt på Aalborg Universitet. Bo Birk Nielsen og Hans Kalvåg fra Institut for Kommunikation-Psykologi siger, at de mange elever bl.a. kæmper for at få lærerens opmærksomhed - og det skaber uro.