En ny undersøgelse fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd (AE) viser, at tre ud af fire børn fra socialt udsatte familier har stærke forudsætninger for at bryde den sociale arv. Det er et stort potentiale, der hæmmes af ophav, mener chefanalytiker ved AE Sune Caspersen. Charlotte Ringsmose, professor ved institut for kultur og læring på Aalborg Universitet, mener, at fejlen ligger i skolesystemet og samfundsstrukturen. "Vi er virkelig dårlige til at gribe børn i tide og få dem til at bryde den sociale arv," siger hun. Ringmose tilføjer, at der er meget, vi kan lære af Finland, hvor der er stor tillid til den almene skole. (Resumé leveret af Infomedia). Kilder:Kristeligt Dagblad, sektion 1, side 3, 21-05-2024