Nye designstrategier til leg- og læringsteknologi udforskes

Beskrivelse

Nye teknologier er på indtog i skoler, børnehaver og vuggestuer. Potentialet er stort og nye teknologier er hastigt under udvikling. Området for leg- og læringsteknologi er dog stadig kun i sin absolutte begyndelse og strategier for effektiv udvikling, implementering og anvendelse mangler. Et nyt erhvervsPhD-projekt fra Teknologisk Institut vil nu sætte strategiprocesserne på området under lup og udvikle en designstrategisk model for udvikling, implementering og anvendelse af robotteknologi til leg og læring