Tesfaye afviser topforskere: Det er ikke korrekt

Beskrivelse

Flere topforskere frygter, at højere adgangskrav til gymnasiet vil hindre fremtidige "late bloomers" i at blive forskere. Undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) mener dog, at reformen vil give flere adgang til gymnasiet og videreuddannelse. Karen Egedal Andreasen, ph.d. i uddannelsesforskning på Aalborg Universitet, mener, at personlig feedback er vigtigt for at sikre fortsat læring og motivation. "Set fra et læringssynspunkt gælder det om at give eleven formativ feedback, der støtter personens muligheder og interesse for at gå videre med faget, så eleven får tro på sig selv og egne evner," siger hun. (Resumé leveret af Infomedia). Kilder:Politiken, sektion 1, side 6, 12-09-2024