To pædagogiske fronter i dansk skoletænkning

Beskrivelse

I disse år er der to hovedstrømninger i dansk skoletænkning. Den ene ligger sig op ad PISA-fokusering og endte i folkeskolereformen. Den anden er dannelsespædagogikken, som har haft svært ved at få fodfæste i debatten. Dog er der nu ved at blive dannet en opposition, som blandt andet består af flere forskere fra Aalborg Universitet som Svend Brinkmann, Lene Tanggaard og Rane Willerslev, der alle er imod konkurrencepædagogikken.