Virtual reality: Børn med autisme kan træne sociale færdigheder med Cirkus Summarum

Beskrivelse

Lars Koreska Andersen og Nicklas Bundgaard Andersen er begge kandidatstuderende på Aalborg Universitets (AAU) København-afdeling for medialogy. Sammen har de to studerende stået for udviklingen af et Virtual Reality-program (VR), som skal styrke autistiske børns sociale kompetencer. I programmets virtuelle verden deltager barnet i en rigtig Cirkus Summarum-koncert, der er optaget i DR Koncerthuset. Dette vil give barnet en følelse af tilstedeværelse og aktiv deltagelse. Vejledere på projektet er Stefania Serafin og Ali Adjorlu, hhv. professor ved AAU’s Institut for Arkitektur og Medieteknologi og phd.stipendiat, som i øjeblikket er ved at undersøge, om det skal udvides med flere produktioner, hvilket både DR og Coolkids har vist interesse for. Kilder:Newsbreak.dk, 14-09-2018LocalEyes.dk, 14-09-2018