Beskrivelse af impact
Deltager i udarbejdelsen af Nye fagplaner i Folkeskolen i forbindelse med regeringens fagfornyelse.| Impact kategori | Politisk impact, Anden impact |
|---|
Relateret indhold
-
Publikationer
-
ARTificial: Et digitalt perspektiv på billedkunstundervisning
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
-
Computational thinking utilizing visual arts, or maybe the other way around
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
-
Praksisfaglighed - til nytte eller dannelse?
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
TechArt learning practices for 1st to 3rd grade in Danish schools
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Konferenceartikel i proceeding › Forskning › peer review
-
'Wrestling' with 3D printers, searching for materiality – Morten Modin
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning
-
Digital 3D modelling as an expansion of the aesthetic repertoire for image-making practices. Concluding discussion
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning
-
Hvordan bliver teknologiforståelsesfaglighed til i mødet med eksisterende fagligheder?
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Anbefalinger til indførelse af teknologiforståelse i uddannelse af lærere og andet pædagogisk personale
Publikation: Bidrag til udredning/notat › Bidrag til faglig redegørelse
-
Tekst, tal og/eller billeder
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
3D Digital Modelling in Visual Arts Education
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning
-
Hvad skal der ske i 6. klasse? om billedhandlinger og deltagelse som billedfaglig læring
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
-
Digital 3D modelling - Introduction
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning
-
From ‘tool’ to ‘collaborator’: Digital 3D modelling as a catalyst for new aesthetic practices: A study of student teachers’ education in visual arts
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Bidrag til bog/antologi › Forskning
-
Visuel kulturpædagogik
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
-
Programming as enabler of new aesthetic qualities in sculpting. A study of 3D modelling in student teacher education in visual arts
Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
-
ViLD Annual Conference Report 2022: Art for Change
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling
-
Symposium: 3D-sculpting; A Nordic Higher Education Collaboration Project
Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › peer review
-
”Har I robotter til at male for jer?”: Et fagdidaktisk perspektiv på teknologiforståelses fagfornyende potentiale i billedkunst
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Om æstetiske interventioner i byens rum - med hjælp fra digital 3D-modellering
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
-
Aktiviteter
-
International Journal of Education Through Art (Tidsskrift)
Aktivitet: Redaktionelt arbejde og fagfællebedømmelse › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning
-
Programming as enabler of new aesthetic qualities in sculpting in visual arts education
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Billedkunstfagets fornyelse
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Børne- og Undervisningsministeriet (Ekstern organisation)
Aktivitet: Medlemskab › Medlemskab af udvalg, kommission, råd, nævn, forening, organisation eller lignende
-
3D-sculpting; A Nordic Higher Education Collaboration Project
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Art on the Seabed - a different audience
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
ViLD Annual: What's art got to do with it?
Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar, udstilling eller lignende
-
Programming as enabler of new aesthetic qualities in sculpting? A study of 3D modelling in student teacher education in visual arts
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
TechArt for 1st to 3rd grade in Danish School
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Æstetik og kreativitet i den digitale verden
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Konferenceoplæg
-
Børne- og Undervisningsministeriet (Ekstern organisation)
Aktivitet: Medlemskab › Medlemskab af udvalg, kommission, råd, nævn, forening, organisation eller lignende
-
Billedhandlinger som visuel kultur
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Gæsteforelæsning
-
Billeder og design som undersøgende, social og materiel praksis
Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
-
Projekter
-
Teknologiforståelse i billedkunst og design
Projekter: Projekt › Rådgivende projekt
-
Algoritmisk kunst
Projekter: Projekt › Forskning