Aalborg Centre for Problem Based Learning in Engineering Science and Sustainability

Publikationer

Publikationer pr. år 1987 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024

• 319 Tidsskriftartikel
• 317 Konferenceartikel i proceeding
• 266 Bidrag til bog/antologi
• 58 Rapport
• 398 Mere
  • 54 Paper uden forlag/tidsskrift
  • 51 Bog
  • 42 Antologi
  • 36 Konferenceabstrakt i proceeding
  • 31 Ph.d.-afhandling
  • 30 Leder
  • 29 Lyd og/eller billed produktion (digital)
  • 20 Working paper
  • 18 Konferenceabstrakt til konference
  • 13 Udgivelser på nettet - Net-publikation
  • 12 Andet bidrag
  • 10 Konferenceartikel i tidsskrift
  • 9 Forord/Indledning/efterskrift
  • 9 Poster
  • 8 Review (oversigtsartikel)
  • 5 Kompendium/lecture notes
  • 5 Bidrag til rapport
  • 4 Bidrag til avis - Kommentar/debat
  • 2 Encyclopædiartikel
  • 2 Kommentar/debat
  • 2 Bidrag til avis - Kronik
  • 2 Letter
  • 1 Doktordisputats
  • 1 Anmeldelse
  • 1 2D/3D (Fysisk produkt)
  • 1 Preprint

Publikationer pr. år

Publikationer pr. år

Søgeresultater

• 2015

  Networked Learning

  Jones, C., Ryberg, T. & de Laat, M., 2015, Encyclopedia of Educational Philosophy and Theory. Peters, M. (red.). Springer Science+Business Media, 6 s.

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning › peer review
• 2009

  Samfundslex online: Opdateringer

  Qvist, P. & Nørbæk Hansen, P., 2009, Samfundslex online. Gyldendal

  Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceeding › Encyclopædiartikel › Forskning