• Kroghstræde , 3, 4.117

    9220 Aalborg Ø

    Danmark

Publikationer 2002 2019

2018

Culture within Development: Similarities Behind Differences

Valsiner, J., 2018, Beyond the Mind: Cultural Dynamics of the Psyche. Marsico, G. (red.). Charlotte (NC): Information Age Publishing, s. 271-292 (Advances in Cultural Psychology: Constructing Human Development).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Eros
Elaboration
Trajectory
Reader
Physical World

De gode ord er blevet stjålet

Brinkmann, S., 26 aug. 2018, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

De løse strukturer i dagens skole er svært gennemskuelige for mange børn

Tanggaard, L., 3 apr. 2018, I : Kristeligt Dagblad.

Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatFormidling

Den eneste anden: Sex and the City - møder Temalørdag på DR2 en refleksion over kærlighedens væsen

Brinkmann, S., 2 jun. 2018, I : Politiken. s. 10 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AnmeldelseFormidling

Den gode studiegruppe

Mellon, K. (red.) & Tanggaard, L. (red.), 2018, Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S. 92 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskning

Den naturlige krop findes ikke

Brinkmann, S., 14 jan. 2018, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Der er masser af værdigt liv også med en demenssygdom: Anmeldelse af Ina Kjøgx Pedersen: Drengen der blev væk. Mor, mig og demensen.

Brinkmann, S., 7 dec. 2018, I : Politiken. s. 4 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AnmeldelseFormidling

Der er simpelthen for lidt mesterlære i skolen

Tanggaard, L., 1 okt. 2018, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Åben adgang

Desired ambiguities and dealing with ambivalences in the context of social work

Jensen, M., 2018, Transgenerational family relations: Investigating Ambivalences. Albert, I., Abbey, E. & Valsiner, J. (red.). Chalotte, NC: Information Age Publishing, s. 247-262 15 s. (Perspectives on Human Development).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

Det, du ikke forstår, gør dig klogere: En samtalebog

Brinkmann, S., Nørretranders, T. & Willerslev, R., 2018, København: People's Press. 220 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

Det, jeg ved, det tror jeg på. Årets tale til Lærerprofession.dk's prisfest den 16. november 2018.

Tanggaard, L., 16 nov. 2018, I : Folkeskolen.dk.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - KronikFormidling

Åben adgang

Det bedste, du kan give nogen til jul, er din opmærksomhed

Brinkmann, S., 16 dec. 2018, I : Politiken. s. 2 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Det nytter ikke, at vi sørger over de døde. Men det er dybt menneskeligt og meningsfuldt.

Brinkmann, S., 28 jan. 2018, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Det roder i psykologisk raritetskabinet: Anmeldelse af Peter Elsass: Kunsten at være bange - om frygt og helte

Brinkmann, S., 8 sep. 2018, I : Politiken. s. 11 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AnmeldelseFormidling

Det sørgende dyr: Om sorgen, selvet og samfundet

Brinkmann, S., 2018, Aarhus: Klim.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Det ulykkelige arbejde

Brinkmann, S., 11 feb. 2018, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

De unge mangler oplevelsen af sammenhæng

Brinkmann, S., 22 apr. 2018, I : Politiken. s. 2 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

De unge vil (desværre) stadig realisere sig selv

Brinkmann, S., 8 apr. 2018, I : Politiken. s. 2 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Development and education as crossing socio-cultural boundaries

Marsico, G., 2018, The Cambridge Handbook of Sociocultural Psychology . Rosa, A. & Valsiner, J. (red.). 2 udg. Cambridge (UK): Cambridge University Press, Bind 1. s. 302-316

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

education

Dialogical Relationship Between Open and Closed Infinities

Valsiner, J., 2018, Beyond the Mind: Cultural Dynamics of the Psyche. Marsico, G. (red.). Charlotte (NC): Information Age Publishing, s. 229-244 (Advances in Cultural Psychology: Constructing Human Development).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Infinity
Eros
Elaboration
Trajectory
Reader
79 Downloads (Pure)

Discussion on methodology to go up and down learning stepladder properly: from a comparative study of supervision in PBL and relationship building in service learning

Yamaguchi, H., Jensen, M. & Feilberg, C., 14 feb. 2018, Conference Proceedings PBL2018 INTERNATIONAL CONFERENCE PBL for the Next Generation Blending active learning, technology, and social justice February 16-19, 2018, Santa Clara, California, USA . 12 s. (PBL International Conference: Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Åben adgang
Fil
supervision
methodology
learning
citizenship
educational institution

Doing Interviews

Brinkmann, S. & Kvale, S., 2018, 2. udg. London: SAGE Publications. 186 s. (The Sage Qualitative Research Kit).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

DR får os til at forestille os, at vi er en nation

Brinkmann, S., 25 feb. 2018, I : Politiken. s. 2 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Du bliver, hvad du måler

Brinkmann, S., 30 dec. 2018, I : Politiken. s. 2 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Editors’ introduction. Weaving culture plot: intervention at the intersection of borders and community in a changing world

Schliewe, S., Marsico, G. & Chaudhary, N., 2018, Cultural Psychology of Intervention in the Globalized World. Information Age Publishing, (Advances in cultural psychology).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskning

2 Citationer (Scopus)
25 Downloads (Pure)

Education as "Dilemmatic Field"

Tateo, L., sep. 2018, I : Integrative psychological & behavioral science. 52, 3, s. 388-400 13 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
Educational Psychology
educational psychology
Education
Economics
Teaching

Efterskrift

Brinkmann, S., 2018, De døde filosoffers bog. Aarhus: Klim, s. 329-338

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftFormidling

Elsker du din chef?

Brinkmann, S., 18 nov. 2018, I : Politiken. s. 2 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Emergence of Self situated at an institution

Jensen, M., 2018, The Emergence of Self in Educational Contexts. Marsico, G. & Tateo, L. (red.). Springer, Bind 8. s. 79-92 13 s. (Cultural Psychology of Education, Bind 8).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskning

En vanskelig og kompakt bog, der vil gøre dig lykkelig: Anmeldelse af Alain Badiou: Lykke

Brinkmann, S., 21 mar. 2018, I : Politiken. s. 4 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AnmeldelseFormidling

Epidemi af stress eller individualisering?

Brinkmann, S., 23 sep. 2018, I : Politiken. s. 2 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Ethics, Cogenetic Logic, and the Foundation of Meaning

Tateo, L., dec. 2018, I : Social Epistemology Review and Reply Collective. 7, 12, s. 1-8

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang

Expanding dialogical analysis across (sub-) cultural backgrounds

Jensen, M. & Guimarães, D. S., 1 dec. 2018, I : Culture & Psychology. 24, 4, s. 403-417 15 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Experience-oriented knowledge organisation for the transference of scientific knowledge from universities to SMEs

Lykke, M., Lokkegaard, S. & Jantzen, C., 1 jan. 2018, I : Knowledge Organization. 45, 2, s. 137-151 15 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Facing the Future—Making the Past: The Permanent Uncertainty of Living

Valsiner, J., 2018, Beyond the Mind: Cultural Dynamics of the Psyche. Charlotte (NC): Information Age Publishing, s. 55-64 (Advances in Cultural Psychology: Constructing Human Development).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Uncertainty
Eros
Elaboration
Trajectory
Reader

Failure Through Success: Paradoxes of Epistemophilia

Valsiner, J., 2018, Beyond the Mind: Cultural Dynamics of the Psyche. Marsico, G. (red.). Charlotte (NC): Information Age Publishing, s. 489-502 (Advances in Cultural Psychology: Constructing Human Development).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Eros
Paradox
Elaboration
Trajectory
Reader

Faren ved det terapeutiske sprog

Brinkmann, S., 21 okt. 2018, I : Politiken. s. 2 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

2 Downloads (Pure)

Fellowship as social-pedagogical treatment

Jensen, M., 2018, I : Scottish Journal of Residential Child Care. 17, 3, s. 1-21 21 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
pedagogical concept
social pedagogy
technical language
community
personnel

Five Gazes on the Border: a Collective Auto-Ethnographic Writing

Tateo, L., Espanol, A., Kullasepp, K., Marsico, G. & Palang, H., jun. 2018, I : Human Arenas. An Interdisciplinary Journal of Psychology, Culture, and Meaning. 1, 2, s. 113-133

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Flere test er ikke vejen til en styrket evalueringskultur

Tanggaard, L., 5 nov. 2018, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Åben adgang

Fodbold og tv-lyd

Graakjær, N. J., 2018, Tv-analyse. Agger, G., Riber Christensen, J. & Brix Jacobsen, L. (red.). Systime Academic, s. 123-143 21 s. (MÆRKK – Æstetik og Kommunikation; Nr. 7).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Foreword: Enjoy the journey

Pedersen, L. T. & Wegener, C., 2018, The Nordic PhD: Surviving and Succeeding. McMaster, C., Murphy, C. & de Lasson, J. R. (red.). Peter Lang, (Survive and Succeed).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftFormidling

Formål og frihed - fem pejlemærker for Fælles Mål i Folkeskolen: Rådgivningsgruppen for Fælles Mål

Keld Skovmand, Thomas Illum, Thomas Kaas, Helle Bjerg, Mette Frederiksen, Gitte Grabov, Nanna Lohman, Søren Madsen, Vibeke Post Madsen, Jeanette Sjøberg, Søren Teglskov, Peter Pannula Toft, Lise Tingleff Nielsen & Tanggaard, L., 20 jun. 2018, København: Undervisningsministeriet. 26 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportRådgivning

Åben adgang

Forord

Tanggaard, L., 2018, Nest programmet i Danmark: En tredje vej til inkluderende fællesskaber. Clasen, S. & Thomsen, K. T. (red.). Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, s. 5-6

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskningpeer review

54 Downloads (Pure)

From a Social Psychology of obedience and conformity to that of agency and social change

Awad, S. H., okt. 2018, Teaching Tips: A Compendium of Conference Presentations on Teaching, 2016-17. Society for the Teaching of Psychology, s. 343-345

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Åben adgang
Fil
obedience
social psychology
conformity
social change
first-year student

From Doxastic to Epistemic: A Typology and Critique of Qualitative Interview Styles

Berner-Rodoreda, A., Bärnighausen, T., Kennedy, C., Brinkmann, S., Sarker, M., Wikler, D., Eyal, N. & McMahon, S. A., 28 nov. 2018, I : Qualitative Inquiry.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
qualitative interview
typology
interview
deliberation
equality
1 Citation (Scopus)

From the age of the crowd to the global age

Wagoner, B., 3 apr. 2018, The Psychology of Radical Social Change: From Rage to Revolution . Cambridge University Press, s. 86-99 14 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

General psychological implications of the human capacity for grief

Brinkmann, S., 2018, I : Integrative Psychological & Behavioral Science. 52, 2, s. 177-190 14 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

1 Citation (Scopus)

Grief as an extended emotion

Brinkmann, S. & Kofod, E. H., 1 jun. 2018, I : Culture & Psychology. 24, 2, s. 160-173 14 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Handbook of Culture and Memory

Wagoner, B. (red.), 2018, Oxford University Press. 360 s. (Frontiers in Culture and Psychology).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

meaning of life
neurology
collective identity
collective memory
history