• Kroghstræde , 3, 4.117

    9220 Aalborg Ø

    Danmark

Publikationer 2002 2019

2017

Between self and societies: Creating psychology in a new key

Valsiner, J. & Raudsepp, M. (red.), 2017, Tallinn University Press.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Beyond the brain to practice: Contextualizing memory and learning

Valsiner, J., 2017, Memory practices and learning: Interactional, institutional and sociocultural perspectives . Information Age Publishing, s. i-iv (Advances in Cultural Psychology: Constructing Human Development).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskningpeer review

Beyond the Institutionalized Fetish of the “Neurosciences”: Taking Brain Seriously

Valsiner, J., 2017, I : Integrative Psychological & Behavioral Science. 51, 4, s. 680–685 6 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Neurosciences
neurosciences
Brain
brain
cultural psychology
2 Citationer (Scopus)

Beyond the three snares: Implications of James' 'psychologist's fallacy' for 21st century science

Valsiner, J., 2017, I : New Ideas in Psychology. 46, s. 26-30 5 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Psychology
Confusion
Habits
Language
Research Personnel

Blachman i staccato

Tanggaard, L., 2017, I : Hoejskolebladet. 6, s. 42-43 2 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

Åben adgang
12 Citationer (Scopus)
113 Downloads (Pure)

Borders, Tensegrity and Development in Dialogue

Marsico, G. & Tateo, L., 2017, I : Integrative Psychological & Behavioral Science. 51, 4, s. 536–556

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Caring for health care

Valsiner, J., 2017, Healthcare and culture: Subjectivity in medical contexts . Information Age Publishing, s. xi-xii

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskning

Children’s Resistance in the Emergence of Learning as Leading Activity: Playfulness in the Transformation of Spaces of Participation

Hrepich, P. A. C., 2017, Resistance in Everyday Life : Constructing Cultural Experiences. Chaudhary, N., Hviid, P., Marsico, G. & Waag Villadsen, J. (red.). Springer, s. 203-222 19 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

participation
learning
educational system
primary school
learning process

Climbing the sacred mountain of knowledge: psychology at its eternal crossroads

Valsiner, J., 2017, Between self and societies—Cultural psychology in a new key . Tallinn University Press, s. 36-58

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

4 Citationer (Scopus)
48 Downloads (Pure)

Collective memory and the social sciences in the post truth era

de Saint Laurent, C., Brescó, I., Awad, S. H. & Wagoner, B., 2017, I : Culture & Psychology. 23, 2, s. 147-155 9 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil
2 Citationer (Scopus)

Collective memory between stability and change

Glăveanu, V. P., 1 jun. 2017, I : Culture and Psychology. 23, 2, s. 255-262 8 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatForskningpeer review

collective memory
macro level
micro level
Ideologies
symbol
59 Downloads (Pure)

Competetive advantage through creative commerical content

Tanggaard, L. & Juelsbo, T., 2017, 1 udg. København: Cosmic People. 23 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

Åben adgang
Fil
2 Citationer (Scopus)

Conclusion: Toward a new (psychological) science

Tateo, L., 5 jul. 2017, Giambattista Vico and the New Psychological Science. CRC Press/Balkema, s. 205-218 14 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Constraining one’s self within the fluid social worlds

Valsiner, J., 2017, Between self and societies—Cultural psychology in a new key . Tallinn University Press, s. 275-282

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Creativity with a Danish Edge

Tanggaard, L., 1 mar. 2017, The Palgrave Handbook of Creativity and Culture Research. Glaveanu, V. (red.). Palgrave Macmillan, Bind 1. s. 375-390 16 s. (Palgrave Studies in Creativity and Culture).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Cultural psychology of educational intervention: who shall survive?

Valsiner, J., 2017, Between self and societies—Cultural psychology in a new key . Tallinn University Press, s. 207-216

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Culture, development and methodology

Valsiner, J., 2017, Between self and societies—Cultural psychology in a new key . Tallinn University Press, s. 121-139

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Deep Experiencing: Dialogues Within the Self

Lehmann, O. V. (red.) & Valsiner, J. (red.), 2017, Springer. 108 s. (SpringerBriefs in Psychology). ( SpringerBriefs in Psychology and Cultural Developmental Science ).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningpeer review

Det er det højere formål, der får os op om morgenen.

Tanggaard, L., 2017, I : Kristeligt Dagblad.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AvisartikelFormidling

Åben adgang

Det giver ikke mening at stræbe efter lykken. Så risikerer vi bare at miste den.

Brinkmann, S., 30 jul. 2017, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Det uhyggelige ønske om en gnidningsfri død

Brinkmann, S., 17 dec. 2017, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Det var min hjerne, der gjorde det

Tanggaard, L., 2017, I : Kristeligt Dagblad.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - AvisartikelFormidling

Åben adgang

Dewey om læring og erfaring

Brinkmann, S., 2017, I : Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen. 37, 107, s. 43-53 11 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Diagnosekultur

Brinkmann, S. & Petersen, A., 2017, Kultursociologi og kulturanalyse. Andersen, P. T. & Jacobsen, M. H. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 433-452 20 s. (Sociologi).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Diagnoser i samtiden

Brinkmann, S. & Petersen, A., 2017, I : VISS: Videnscenter Sølund Skanderborg. 11, 27, s. 8-11 4 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Åben adgang
84 Downloads (Pure)

Dialogical Psychology: A Review of the book The Dialogical Mind: Common Sense and Ethics

Tateo, L., 2017, I : PsycCRITIQUES. 62, 24, 7.

Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseForskningpeer review

Åben adgang
Fil

Djøfologi

Tanggaard, L., Levann, A. & Molin, J., 2017, I : Weekendavisen. s. 14 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

5 Citationer (Scopus)
4 Downloads (Pure)

Documenting a Contested Memory: Symbols in the changing city space of Cairo

Awad, S. H., 2017, I : Culture & Psychology. 23, 2, s. 234-254

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Reproduction
symbol
collective memory
narrative
graffiti

Du behøver ikke optimere dig selv

Brinkmann, S., 3 dec. 2017, I : Politiken.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

East of Eden: Commentary 1

Mammen, J. S., 2017, Catching up With Aristotle: A Journey in Quest of General Psychology. Engelsted, N. (red.). New York: Springer, s. 123-136 14 s. (SpringerBriefs in Psychology).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

1 Citation (Scopus)

Educational psychology practice: A new theoretical framework

Szulevicz, T. & Tanggaard, L., 1 okt. 2017, 1 udg. Switzerland: Springer. 147 s. (Cultural Psychology of Education, Bind 4).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Embracing semiotic psychology as it could be: maybe

Valsiner, J., 2017, Between self and societies—Cultural psychology in a new key . Tallinn University Press, s. 165-169

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Emergence in conversational remembering

Wagoner, B. & Gillespie, A., 2017, Memory Practices and Learning. Information Age Publishing, s. 25-44 (Advances in Cultural Psychology: Constructing Human Development).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

En fem-faktor-model for kreative læringsmiljøer

Tanggaard, L., 2017, Æstetikken tilbage til pædagogikken: På opdagelsesrejse mod ukendte mål. Hansen, N. F. (red.). 1 udg. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, Bind 1. s. 87-96 11 s. (Den professionelle pædagog).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

13 Citationer (Scopus)

Engineering students’ use of creativity and development tools in conceptual product design: What, when and how?

Bourgeois-Bougrine, S., Buisine, S., Vandendriessche, C., Glaveanu, V. & Lubart, T., 1 jun. 2017, I : Thinking Skills and Creativity. 24, s. 104-117 14 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

product design
creativity
engineering
student
functional analysis

Er skoleledelse noget særligt?

Tanggaard, L., 2017, I : Plenum. s. 35 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatFormidling

Åben adgang

Ethics in qualitative psychological research

Brinkmann, S. & Kvale, S., 2017, The SAGE Handbook of Qualitative Research in Psychology: Second Edition. Willig, C. & Stainton Rogers, W. (red.). 2. udg. London: SAGE Publications, s. 259-273

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

94 Downloads (Pure)

Experience-Oriented Knowledge Organisation for the Transference of Scientific Knowledge from Universities to SMEs

Lykke, M., Løkkegaard, S. & Jantzen, C., 2017.

Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskriftKonferenceabstrakt til konferenceForskningpeer review

Fil
133 Downloads (Pure)

Experiential Interface Design for the Transference of Scientific Publications from University to SMEs

Lykke, M., Løkkegaard, S. & Jantzen, C., 2017, Scientific Proceedings of the 2017 UIIN Asia-Pacific Conference Adelaide, Australia. UIIN Publications, 17 s.

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingKonferenceartikel i proceedingForskningpeer review

Åben adgang
Fil
Industry
Life cycle
Navigation
Personnel
Concretes

Fejllæsning af min bog må være bevidst fordrejning

Brinkmann, S., 5 okt. 2017, I : Kristeligt Dagblad.

Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

Flere nuancer i debatten, tak!

Andersen, M. F. & Tanggaard, L., 2017, I : Offentligledelse.dk.

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Åben adgang

Forord

Tanggaard, L., 2017, Den kritiske leder. Mellon, K. (red.). 1 udg. Frederikshavn: Dafolo Forlag A/S, Bind 1. s. 7-10 4 s. (Ledelse af læring; Nr. 1, Bind 1).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingForord/Indledning/efterskriftForskningpeer review

Forord - forandringer som grundvilkår

Tanggaard, L., 2017, I : Paedagogisk Psykologisk Tidsskrift. 54, 1, s. 3-4 2 s., 1.

Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskning

1774 Downloads (Pure)

Frederic Bartlett

Wagoner, B., 2017, Routledge Handbook of the Philosophy of Memory. Routledge

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

Fil

From cultural psychology to GeroPsychology: Possible Contributions

Valsiner, J., 2017, I : GeroPsych. 30, 4, s. 137-143

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

From design thinking to design doing

Juelsbo, T., Tanggaard, L. & Glaveanu, V. P., 2017, Creative Design thinking: Interdisciplinary perspectives. Darbellay, F., Moody, Z. & T. L. (red.). 1 udg. Singapore: Springer, Bind 1. s. 149-167 18 s. (Creativity in the Twenty First Century ).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

From double stars to dialogical self

Valsiner, J., 2017, Between self and societies—Cultural psychology in a new key . Tallinn University Press, s. 67-90

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

From fantasy and imagination to creativity: Towards both a ‘psychology with soul’ and a ‘psychology with others’

Glaveanu, V. P., 2017, The Psychology of Imagination: History, Theory and New Research Horizons. Wagoner, B., Bresco, I. & Awad, S. (red.). Information Age Publishing, s. 175-190 (Niels Bohr Professorship Lectures in Cultural Psychology).

Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport/konference proceedingBidrag til bog/antologiForskningpeer review

4 Citationer (Scopus)
32 Downloads (Pure)

From I to We: Collaboration in Entrepreneurship Education and Learning?

Warhuus, J., Tanggaard, L., Robinson, S. & Jensen, S. M. E., jan. 2017, I : Education + Training. 59, 3, s. 234-249

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang
Fil