Det Humanistiske Fakultet

  • Kroghstræde 1

    9220 Aalborg Ø

    Danmark

Publikationer

Filter
Bog

Talking over the computer: pedagogical scenarios to blend computer and face to face interaction

Ligorio, M. B., Andriessen, J., Baker, M., Knoller, N. & Tateo, L., 2009

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

Sæt skolen i spil

Hanghøj, T., Kjellow, T. N., Lassen, S. M., Møller, L. D., Henningsen, B. & Jensen, E. O., 1 jan. 2018, (Under udarbejdelse) Dafolo Forlag A/S.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Særklasse: Den tøvende revolution

Center for Vild Analyse, 2 nov. 2012, 1 udg. København: Informations Forlag. 203 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Syv myter om Martin Luther

Stjernfelt, F., 24 mar. 2017, Gyldendal. 176 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

Sygdomstegn: J. P. Jacobsen, Niels Lyhne og tuberkulose

Jørgensen, J. L., 2014, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 286 s. (University of Southern Denmark Studies in Scandinavian Languages and Literatures, Bind 116).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Ståsteder: 10 gamle ideer til en ny verden

Brinkmann, S., 2016, København: Gyldendal.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Ståsteder: 10 gamle ideer til en ny verden

Brinkmann, S., 2017, Oslo: Forlaget Press.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

Stå imot: Si nei til selvutviklingen

Brinkmann, S. & Frydenlund, J. E. (Oversætter), 2015, Oslo: Press. 191 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Stå fast: Et opgør med tidens udviklingstvang

Brinkmann, S., 29 sep. 2014, København: Gyldendal. 158 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Student Diversity in a Problem-Based Learning Setting

Jensen, J. B., Engen, M., Ravn, O., Arp Fallov, M. & Jensen, R. H. S., 2020, (Accepteret/In press) Aalborg Universitetsforlag.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Student Development Dialogue: A method for supporting students' reflections and professional development in Higher Education

Kjær-Rasmussen, L. K. & Jensen, A. A., 2017, Open Access udg. Aalborg Universitetsforlag. 41 s. (Higher Education Practices Series; Nr. 4).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Åben adgang
Fil
270 Downloads (Pure)

Staten I provinsen: Nye potentialer for Nordjylland

Kristensen, H. H., Drejer, I. & Halkier, H., 2013, Aalborg: Institut for Kultur og Globale Studier, Aalborg Universitet. 48 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

Fil
552 Downloads (Pure)

Statecrafting on the Fringes: Studies of Welfare Work Addressing the Other

Øland, T., Ydesen, C., Padovan-Özdemir, M. & Moldenhawer, B., aug. 2019, Museum Tusculanum. 540 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

Standpoints: 10 old ideas in a new world

Brinkmann, S., 2018, Cambridge, UK: Polity Press. 160 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Stand firm: Resisting the self-improvement crze

Brinkmann, S., 2017, Cambridge: Polity Press.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Spørgeskemaer i virkeligheden

Hansen, N-H. M., Marckmann, B., Nørregård-Nielsen, E., Rosenmeier, S. L. & Østergaard, J., 1 aug. 2015, 2 udg. Frederiksberg: Samfundslitteratur. 253 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogUndervisningpeer review

Spansk universitetsgrammatik: former og kontekst

Dam, L. & Dam Jensen, H., 31 okt. 2018, Aarhus: Aarhus Universitetsforlag. 488 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Sound Poetics

Street, S. & Grimshaw-Aagaard, M. N. (red.), 2017, Palgrave Macmillan. 122 s. (Palgrave Studies in Sound).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Sounding Bodies Sounding Worlds: An Exploration of Embodiments in Sound

Vallee, M. & Grimshaw-Aagaard, M. N. (red.), 2020, Palgrave Macmillan. 220 s. (Palgrave Studies in Sound).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Sound at the Edge of Perception: The Aural Minutiae of Sand and other Worldly Murmurings

Street, S. & Grimshaw-Aagaard, M. N. (red.), 2019, Palgrave Macmillan. 138 s. (Palgrave Studies in Sound).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Sound and the Aesthetics of Play: A Musical Ontology of Constructed Emotions

Christensen, J. & Grimshaw-Aagaard, M. N. (red.), 2018, Palgrave Macmillan. 150 s. (Palgrave Studies in Sound).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Sonic Virtuality: Sound as Emergent Perception

Grimshaw, M. & Garner, T. A., 2015, Oxford University Press. 248 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Solidarity and the 'Refugee Crisis' in Europe

Agustin, O. G. & Bak Jørgensen, M., aug. 2018, Cham: Palgrave Macmillan. 132 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

4 Citationer (Scopus)

Sociology of Discourse: From institutions to social change

Agustin, O. G., 2015, John Benjamins Publishing Company. 217 s. (Discourse Approaches to Politics, Society and Culture, Bind 61).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

Social Searching and other media of the modern society

Paulsen, M., 2001, Aalborg Universitet.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

Sociale medier i gymnasiet: mellem forbud og ligegyldighed

Tække, J. & Paulsen, M., 1 nov. 2013, 1 udg. København: Unge Pædagoger. 396 s. (Undervisning og medialisering; Nr. 1).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

SNP - SCUOLA NO PROBLEM! Cd-Rom + booklet

Tateo, L., ligorio, M. B., ritella, G., d'aprile, G. & ammaturo, G., 2009, infantiae.org.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogUndervisningpeer review

Skriv med glæde: En guide til akademisk skrivning

Wegener, C., 2016, 1. udg. København: Samfundslitteratur. 150 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

Skole og kvalifikation: eller: Hvad er det børnene lærer i skolen?

Illeris, K., Olesen, H. S. & Rasmussen, P. D., 1976, Forlaget Unge pædagoger. 48 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritets familier

Matthiesen, N. C. L. & Ovesen, M. S., 2020, (Accepteret/In press) Aarhus: Klim.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

Skibet er ladet med minder: Fortællinger om kvindeliv på tværs af grænser

Christensen, A-D. & Norheim, M. B., 18 nov. 2016, Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. 160 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Sketching with animation: using animation to portray fictional realities – aimed at becoming Factual

Vistisen, P., 2016, 1 udg. Aalborg: Aalborg Universitetsforlag. 211 s. (e-bøger fra InDiMedia; Nr. 4).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

Åben adgang
Fil
3086 Downloads (Pure)

Simulations as Scaffolds in Science Education

Renken, M., Peffer, M., Otrel-Cass, K., Girault, I. & Chiocarriello, A., 2016, Springer. 39 s. (SpringerBriefs in Educational Communications and Technology).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Show-Bix & Per Højholts Mediebevidste Praksis

Søndergaard, M., 1 apr. 2016, Museum Tusculanum.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Short Term PBL-Events for Intensive Learning in Higher Education

Ravn, O., Krogh, L., Wyke, S. C. S., Svidt, K. & Jensen, A. A., 2020, (Under udarbejdelse) Aalborg Universitetsforlag. (Higher Education Practices Series).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Serendipitetens Rum: Odin Teatrets Laboratorium

Chemi, T. & Christoffersen, E. E., 2018, 1 udg. Aarhus: Klim. 292 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

Selvskade: psykologi og behandling

Møhl, B., 2015, København: Hans Reitzels Forlag. 392 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Selvledende organisering

Bramming, P. & Andersen, V., 28 maj 2019, 1 udg. Nyt fra Samfundsvidenskaberne. 240 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

Seksuel chikane på arbejdspladsen: Faglige, politiske og retlige spor

Borchorst, A. & Agustin, L. R., 2017, OA-udgave udg. Aalborg Universitetsforlag. 294 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

Åben adgang
Fil
3654 Downloads (Pure)

School Culture Development in China: Perceptions of Teachers and Principals

Yu, K., Du, X. & Duan, X., 2014, Aalborg: River Publishers. 196 s. (Innovation and Change in Education — A Cross-cultural Perspective).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Say yes to the mess: Hvad ledere overraskende nok kan lære af jazz

Nørlem, J. (red.), 2014, Dansk Psykologisk Forlag. 214 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

Samtaleanalyse – i hverdagen og videnskaben

Alrø, H., Dahl, P. N. & Schumnann, K., 2016, 1 udg. Aalborg Universitetsforlag. 274 s. (Interpersonel Kommunikation i Organisationer; Nr. 12).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Routledge Encyclopedia of Citizen Media

Blaagaard, B. (red.), Baker, M. (red.), Jones, H. (red.) & Peréz-González, L. (red.), 2020, (Afsendt) Routledge. (Critical Perspectives on Citizen Media).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

Rights under Trial, Rights Reflections: 13 Further Acts of Academic Journalism and Historical Commentary on Human Rights

Dorfman, B., 2020, Frankfurt am Main: Peter Lang. 250 s. (Political and Social Change, Bind 8).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Rethinking creativity: Contributions from social and cultural psychology

Glăveanu, V. P., Gillespie, A. & Valsiner, J., 25 jul. 2014, CRC Press/Balkema. 144 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

11 Citationer (Scopus)

Representing Development: The social construction of models of change

Carré, D., Valsiner, J. & Hampl, S., 1 jan. 2016, CRC Press/Balkema. 204 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Remembering as a Cultural Process

Wagoner, B., Brescó, I. & Awad, S. H., 2019, Springer. ( SpringerBriefs in Psychology and Cultural Developmental Science ).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBog

Relationel Ledelse: Dialogisk baseret samarbejde

Hersted, L. & Gergen, K., 1 jul. 2013, 1 udg. København: Forlaget Mindspace. 214 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Relational leading: Practices for Dialogically Based Collaboration

Hansen, L. H. & Gergen, K. J., 2016, 1 udg. Discover. 219 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review

Relational Leading: Practices for Dialogically based Collaboration

Bidragets oversatte titel: Relationel Ledelse: Dialogisk baseret samarbejdeHersted, L. & Gergen, K., 1 apr. 2013, 1 udg. Chagrin Falls, Ohio: Taos Institute Publications. 197 s. (Taos Tempo Series: Collaborative Practices for ChangingTimes ).

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningpeer review